【正文】 一作“塞北行次度破訥沙”。據(jù)說唐代豐州有九十九泉，在西受降城北三百里的鸊鵜泉號稱最大。唐憲宗元和初，回鶻曾以騎兵進犯，與鎮(zhèn)武節(jié)度使駐兵在此交戰(zhàn)，詩應是概括了這段歷史。“破訥沙”系沙漠譯名，亦作“普納沙”。這首詩主要贊頌邊塞將士的英雄氣概，不寫戰(zhàn)斗而寫戰(zhàn)歸。取材上即以偏師取勝，發(fā)揮了絕句特長。通篇造境獨到，聲情激越雄健，頗得盛唐神韻。詩的頭兩句寫部隊凱旋越過破訥沙的情景。從三句才寫“平明日出”可知，這時黎明還沒有到來。軍隊夜行，“不聞號令，但聞人馬之行聲”，時而兵戈相撥，時而錚鏦之鳴響。棲息在沙磧上的雁群，卻早已警覺，相呼騰空飛去?！皯?zhàn)初歸”是正面寫“度破訥沙”之事，“雁正飛”則是寫其影響所及。首句先寫飛雁，未見其形先聞其聲，造成先聲奪人的效果。三句寫一輪紅日從東南方的地平線上噴薄而出，在廣袤的平沙之上，行進的部隊蜿如游龍，戰(zhàn)士的盔甲銀鱗一般，在日照下寒光閃閃，而整個沙原上，沙礫與霜華也閃爍光芒，鮮明奪目。這是一幅極有生氣的壯觀景象。風沙迷漫的大漠上，本來很難見到天清日麗的美景，而此時這樣的美景竟出現(xiàn)在戰(zhàn)士的眼前。同時，戰(zhàn)士的歸來也使沙原增色；仿佛整個沙漠耀眼的光芒，都自他們的甲胄發(fā)出。這里，境與意，客觀的美景與主觀的情感渾然一體，物我不分。清人吳喬曾在《圍爐詩話》里對這首詩解讀說：“七絕乃偏師，非必堂堂之陣，正正之旗，有或斗山上，或斗地下者。”【考點定位】本題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度，能力層級為D。第一次考專題考意境。第五篇：詩歌鑒賞學案二景物(意象意境1)詩歌鑒賞學案二 鑒賞古代詩歌的意象和意境高三一部語文組王興梅審批【復習目標】了解詩歌“意象”和“意境”兩個概念及其區(qū)別。掌握鑒賞詩歌意象和意境的方法、技巧；第一課時（識記學案）【知識儲備】熟記于心理解“意象”和“意境”兩個概念及其區(qū)別（一）意象：“意”指作者的思想感情，“象”就是具體的事物，又叫“物象”?！耙庀蟆本褪侵赴髡咚枷敫星榈木唧w物象。如月亮就是個常見的意象，人們由月圓聯(lián)想到人的團圓，而當人無法團圓時，就自然產生思鄉(xiāng)懷人之情；由月殘想到人的分離，從而表達出內心的孤單、寂寞、凄涼之情。（1）請圈出下列詩句中的意象，并在后面括號里填上其代表的思想感情。①忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯王昌齡《閨怨》（）②勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人人。王維《送元二使安西》（）③何以解憂，唯有杜康。曹操《短歌行》（）④寒蟬凄切，對長亭晚。柳永《雨霖鈴》（）⑤白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。張若虛《春江花月夜》（）⑥期間旦暮為何物，杜鵑啼血猿哀鳴。白居易《琵琶行》（）（二）意境：包含作者思想感情的各種物象融合在一起而形成的一種讓人想象的氛圍，即各種意象組合在一起的生活圖景。如馬致遠的《天凈沙﹒秋思》，就由枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬、夕陽等相關意象組成了一個凄涼孤寂的意境，真切地表現(xiàn)了一個漂泊旅人的孤寂愁苦之情。(2)請概括下列各詩句的意境大漠孤煙直，長河落日圓（）千嶂里，長煙落日孤城閉（）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色（）明月松間照去，清泉石上流（）星垂平野闊，月涌大江流（）（三）“意象”和“意境”的區(qū)別意象與意境是點與面的關系，多個意象組成意境，意象與詞句相關，意境與全篇對應。比如意象是花朵，那么就是春天。比如意象是狼狗、警棍、監(jiān)獄、鐐銬，那么意境就是白色恐怖。例如：試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨?！盁煵荨薄帮L絮”“雨”三個意象的疊加形成了一個凄清迷茫的感人意境：閑愁像一川無際的如煙青草，似滿城狂飛亂舞的飛絮，若梅子黃時連綿不斷的雨水那么多。識記古典詩歌常見“意象”和“意境”（一）意境特點常用術語寥廓、雄奇、開闊、曠遠、悲壯、悲涼、凄清、陰冷、幽靜、蕭條、荒涼、冷落、衰敗、孤寂、恬靜、閑適、纏綿、清新、明麗、絢麗、壯麗、秀美、恬淡、朦朧、淡雅。（二）常見抒情方法借景抒情 情景交融 寓情于景 觸景生情（三）作者的感情類別愉悅、歡快、激動、沉痛、悲憤、哀傷、惆悵、寂寞、孤獨、煩悶、積極向上、消極頹廢、堅守節(jié)操、贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情、思鄉(xiāng)之情、思念友人、憂國憂民之情、關心人民疾苦、壯志未酬的憤激等。（四）常見意象意境 【樹木類】（1）松柏松柏——歲寒后凋，高大挺拔——正氣凜然，堅貞高潔——高潔之士。松是堅貞、孤直和高潔的象征，古人常通過詠松來表現(xiàn)自己對高風亮節(jié)的贊美和追求。李白《贈書侍御黃裳》：“愿君學長松，慎勿作桃李?！闭保?）竹子竹——本固性直、心空節(jié)貞、綠竹蔥蘢——正直謙虛，堅貞高潔——隱士君子。張九齡：高節(jié)人相重，虛心世所知氣節(jié)與虛心蘇軾 ：可使食無肉，不可使居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。名士風度 常建 ：竹徑通幽處，禪房花木深。優(yōu)雅脫俗（3）柳樹柳——“柳”者，“留”也，柳枝依依——纏綿悱惻，離愁別緒——送別懷人。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。惜別懷遠之情（4）柳絮楊花（柳絮）——飄忽不定——離愁別緒——游子思婦，好友相別。李白：楊花落盡子規(guī)啼，問道龍標過五溪，我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。飄零之感、流離之恨蘇軾：細看來不是楊花，點點離人淚。興亡之感（5）梧桐梧桐——遇秋先隕——悲秋之情——孤獨失意者（凄涼悲傷）一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后愁悶無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋孤獨寂寞凄涼感傷（6）芭蕉芭蕉——凄苦之音(孤獨與憂愁)李清照窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭。葉葉心心舒卷有余情。傷心、愁悶 葛勝仲閑愁幾許，夢逐芭蕉雨凄側 【花草類】花開：希望 青春 人生的燦爛花落：凋零，多傳達青春易逝、人生無常的深沉喟嘆和哀愁，人生、事業(yè)的挫折，惜春對美好事物的留戀、追懷。晏殊：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。陸游：滿地殘紅點綠苔。杜甫：正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。李煜：流水落花春去也，天上人間（1）梅花陳亮：一朵忽先變，百花皆后香不怕打擊挫折、敢為天下先 王安石：遙知不是雪，為有暗香來純凈潔白 陸游：零落成泥碾作塵，只有香如故高尚情操王冕：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤不愿同流合污的品質（2）菊花菊——臨秋而開，凌冰傲霜——不畏權貴，堅守晚節(jié)——志士。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。菊——顏色淡雅——淡薄名利，不求聞達——隱士。采菊東籬下，悠然見南山 待到重陽日，還來就菊花（3）浮萍、浮云 浮萍：漂泊不定。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”（文天祥《過零丁洋》）浮云：漂泊不定，喻游子。如：李白《送友人》：“浮云游子意，落日故人情?！保?）蓮蓮——純潔、脫俗、高潔。如：出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。借以表達愛情如：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水?！緞游镱悺浚?）大雁雁姿雄壯——雄渾悲壯 春秋遷徙——思鄉(xiāng)之情 人歸落雁后，思發(fā)在花前故鄉(xiāng)渺何處？歸思方悠悠?；茨锨镆褂?，高齋聞雁來。曉發(fā)梳臨水，寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無限，一雁過南樓。鴻雁傳書如：雁字回時，月滿西樓。（2）猿、杜鵑猿——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思 杜甫：風急天高猿嘯哀 白居易：杜鵑啼血猿哀鳴杜鵑（子規(guī)、布谷）——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思。歸)哀怨、思(賀鑄：三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血。幽深的鄉(xiāng)思（3）鷓鴣勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒 江晚正愁余，山深聞鷓鴣落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠人行（4）蟬蟬——棲高飲露——志行高潔——高潔之士。駱賓王：西陸蟬聲唱，南冠客思深。??無人信高潔，誰為表予心。品性高潔虞世南：垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是籍秋風。孤標傲世寒蟬悲涼柳永：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。（5）烏鴉因形象不美，叫聲難聽，常用以描荒涼、衰敗之景，表凄清之情。如斜陽外，寒鴉數(shù)點，流水繞孤村?？萏倮蠘浠桫f（6）燕子雌雄頡頏，飛則相隨愛情的象征，表現(xiàn)愛情的美好，傳達思念情人之切。表現(xiàn)時事變遷，抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤?！咀匀痪坝^類 】（1）月月（殘月、明月、新月、孤月、冰鏡、蟾兔、玉盤）思鄉(xiāng)、念親的標志，多傳達離愁別恨、寂寞思歸之情。李白：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 杜甫：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 張九齡：海上生明月，天涯共此時 月的其它意象A 蘊涵邊人的悲愁。秦時明月漢時關，萬里長征人未還悲亢幽怨 回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜悲壯雄渾 B 蘊涵情感的無奈美人邁兮音塵闕，隔千里兮共明月祈禱和祝福 海上生明月，天涯共此時希冀和渴盼 C 蘊涵時空的永恒古人今人若流水，共看明月皆如此無奈（2）流水流水不返。古人常以流水喻時光的流逝，慨嘆時光易逝，生命苦短。李煜：流水落花春去也，天上人間問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 李白：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁煩憂、愁苦（3）斜陽（夕陽、落日）給人以凄涼、沮喪、失落之感。游子思婦善用夕陽抒他們的情思。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。斜陽外，寒鴉數(shù)點，流水繞孤村。夕陽西下，斷腸人在天涯。蒼茫沉郁之感。氣象渾然、遼闊、蒼茫的意境。大漠孤煙直，長河落日圓。征帆去棹殘陽里，背西風酒旗斜矗。（4）風、煙、霜多傳達哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼等情思。李清照：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。柳永：念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。陸游：一夜清霜，染盡湖邊樹?！局R鞏固】學以致用下列各詩中主要意象是什么？此意象營造了怎樣的意境？(1)、三國人劉楨《贈從弟》：“豈不罹凝寒，松柏有本性?！眻载?、高潔（2）李白：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。離別感傷（3）晏殊：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊時光流 逝年華易逝、好景不常（4）秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。“堅貞、高潔品格參考答案 【知識儲備】（1）1楊柳代表惜別懷遠之意。酒代表離別之情。杜康酒代表消愁。寒蟬代表凄涼，長亭代表惜別。白云代表漂泊，浦為送別之地，為離愁別緒代名詞猿叫凄清，杜鵑啼血，表悲傷凄涼之情，表現(xiàn)環(huán)境的凄清、悲涼。（2）雄渾壯麗 開闊蒼涼 高遠遼闊 幽清明凈 雄渾闊大