【導(dǎo)讀】小紅家離小寧家有多遠(yuǎn)?6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。拼成的圖形的周長(zhǎng)各是多少厘米?
【總結(jié)】課題:1、整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師:邱霞授課時(shí)間:九月一日瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P1——2教學(xué)要求:1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過(guò)程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】課題:第八單元:觀察物體48、物體的正面、側(cè)面和上面教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師:邱霞備課時(shí)間:11月瀏覽人數(shù):4教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P86——87教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)際觀察、比較,能正確指出被觀察物體的正面、側(cè)面和上面,能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】教案(序號(hào)18)課題認(rèn)識(shí)整千數(shù)課型新授本課題教時(shí)數(shù):6本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月20日教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。2.初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序。3.能認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),會(huì)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】農(nóng)村新貌教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境中提供的信息,綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的能力,在合作交流中深化對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用。3.情感目標(biāo):結(jié)合農(nóng)村變化滲透熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的思想教育。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并運(yùn)用學(xué)
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。過(guò)程與方法:體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀:積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板 教師還應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的具體情況掌握好教學(xué)節(jié)奏,靈活處理課堂上可能遇到的特殊情況,從而使教學(xué)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。今天我在這...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元教案 整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算 教學(xué)目標(biāo): 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能把兩位數(shù)、三位數(shù)看作相應(yīng)的整 十、整百數(shù)進(jìn)行估算。 2、通過(guò)口...
2024-10-29 06:12
【總結(jié)】1、倍比問題,比爸爸小4歲,爸爸的年齡是明明的3倍,明明今年多少歲了??12張郵票,小花的是小剛的3倍,小強(qiáng)的比小剛的少8張,問他們?nèi)艘还捕嗌購(gòu)垼?,音樂書是圖畫書的3倍少?,問音樂書多少本?一共有多少本圖書?,一輛大卡車乘坐的人數(shù)是小客車的2倍,請(qǐng)問大、小卡車一共乘坐多少人?,故事書比科技書的3倍少20本。學(xué)校有故事書多少本?二、
2025-08-05 15:50
【總結(jié)】 蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢下面是由給大家?guī)?lái)的蘇教版小學(xué)...
2025-09-21 18:32
【總結(jié)】除法的驗(yàn)算練習(xí)課一、先算一算,再看看每組中的兩道題有什么聯(lián)系。96÷3=86÷4=32×3=21×4+2=47÷2=23×2+1=329621···
2025-01-07 06:54
【總結(jié)】教案(序號(hào)29)課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算(1)課型新授本課題教時(shí)數(shù):5本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月13日教學(xué)目標(biāo)能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的估算。教學(xué)重難點(diǎn)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小比較三維目標(biāo)1.學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示;2.用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù);3.能比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)重、難點(diǎn)比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)資源準(zhǔn)備幾張長(zhǎng)方形、正方形圓形紙片。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題訓(xùn)練1、每條褲子56元,一件上衣的價(jià)錢是一條褲子的2倍,買一套衣服要多少錢?2、光明小學(xué)四名老師帶31名同學(xué)去海洋館參觀,成人票15元,兒童票8元,用300元買門票夠嗎?3、圖書館買來(lái)5個(gè)書架,每個(gè)書架有6層,每層可放75本書,一共可以放多少本書?二、除法類4、楊樹每捆3棵147元,松樹
2025-08-05 02:35
【總結(jié)】摸牌和下棋教學(xué)目標(biāo)1.在摸牌、下棋等實(shí)踐活動(dòng)中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計(jì)過(guò)程,加深對(duì)事件發(fā)生可能性的理解,進(jìn)一步體驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)相互合作取得成功的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3.讓學(xué)生感受知識(shí)的相互聯(lián)系,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)
【總結(jié)】課題:10、實(shí)踐活動(dòng):農(nóng)村新貌教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師:邱霞授課時(shí)間:9月12日瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P14——15教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題,并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力及有序