蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)-資料下載頁
2024-12-13 19:15本頁面
【導(dǎo)讀】份，其中的一份可以用幾分之一表示。積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。使學(xué)生理解把一些物體看作一個整體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。進(jìn)一步認(rèn)識和理解分?jǐn)?shù)的意義。猴媽媽把一個大西瓜平均分成4份，每份是這個西瓜的幾分之幾？如果猴媽媽帶來的是一袋蘋果，它會把這袋蘋果怎么分？每份蘋果是這袋蘋果。如果是一袋新鮮的草莓呢？將水果袋里的桃也平均分給這４只小猴吧！“想想做做”第１題到第３題。學(xué)生先獨(dú)立完成，再匯報交流。1．學(xué)生根據(jù)要求拿出相應(yīng)個數(shù)的物體。你能猜出這里一共有多少塊橡皮嗎？
【正文】 一份用 1/2 表示，有的一份 用 1/3 表示，表示一份的分?jǐn)?shù)又不相同了呢？同桌交流。 ：把一個整體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。 三、鞏固練習(xí)，深化認(rèn)識 “想想做做”第１題到第３題。 學(xué)生先獨(dú)立完成，再匯報交流。 四、實際應(yīng)用，拓展延伸 1．學(xué)生根據(jù)要求拿出相應(yīng)個數(shù)的物體。 你能拿出這些橡皮 (４個 )的 1/4 嗎？ 你能拿出這些橡皮 (６個 )的 1/2 嗎？ 2．根據(jù)一份的個數(shù)和分?jǐn)?shù)，猜測總數(shù)。 (出示 12 個橡皮的 1/3)你能猜出這里一共有多少塊橡皮嗎？
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