蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識整千數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標(biāo)：在具體的情境中認(rèn)、讀整千數(shù)和一萬；探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標(biāo)：體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點會讀寫整千數(shù)和一萬。教學(xué)

2025-12-02 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識幾分之一-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。過程與方法：通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達能力。情感態(tài)度價值觀：在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備多媒體

2025-12-04 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識幾分之幾1-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊教案認(rèn)識幾分之幾1課題認(rèn)識幾分之幾（1課時）課型教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識幾分之幾第101—104頁。教學(xué)目標(biāo)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示，能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。，并能與他人交流自己的想法。，了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生

2025-12-03 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識整千數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：在數(shù)整千數(shù)的過程中，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，直觀地感受“10個一千是一萬”的含義。2.能力目標(biāo)：能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。會讀、寫整千數(shù)和一萬。會口算整千數(shù)加減整千數(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，感受數(shù)學(xué)在生活中的實際運用。教學(xué)重點學(xué)生能認(rèn)

2025-12-02 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識整千數(shù)5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識整千數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第16～18頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義；能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序，明確計數(shù)單位“萬”所在的位置；會讀、寫整千數(shù)和一萬。2.探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，

2025-12-03 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識整千數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。2.能力目標(biāo)：能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。預(yù)習(xí)自學(xué)看書自學(xué)P16——18頁的例1、例2，嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學(xué)重難點

2025-12-02 10:36

蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)(三)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能進行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。2.進一步感受分?jǐn)?shù)的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾？8

2025-12-03 21:05

2021蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案模板-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 教師還應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的具體情況掌握好教學(xué)節(jié)奏，靈活處理課堂上可能遇到的特殊情況，從而使教學(xué)活動達到預(yù)期的目標(biāo)。今天我在這...

2025-04-05 12:47

2022蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】 蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學(xué)...

2025-09-21 18:32

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能：通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情景，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，理解幾分之一、幾分之幾的含義；理解分?jǐn)?shù)的意義，會讀寫幾分之一、幾分之幾。（二）過程與方法：通過操作、比較、推理、交流等活動經(jīng)歷幾分之一的認(rèn)識過程，體會幾分之一、幾分之幾的含義。（三）情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進一步產(chǎn)

2025-12-04 19:45

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識幾分之幾教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識幾分之幾教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識幾分之幾 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)： 結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示...

2025-10-04 19:04

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案加和減-資料下載頁

【總結(jié)】教案（序號29）課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算（1）課型新授本課題教時數(shù)：5本教時為第1教時備課日期10月13日教學(xué)目標(biāo)能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，能進行一些簡單的估算。教學(xué)重難點

2025-12-02 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案摸牌和下棋-資料下載頁

【總結(jié)】摸牌和下棋教學(xué)目標(biāo)1.在摸牌、下棋等實踐活動中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計過程，加深對事件發(fā)生可能性的理解，進一步體驗從實驗中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，體驗相互合作取得成功的樂趣，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3.讓學(xué)生感受知識的相互聯(lián)系，提高學(xué)生綜合運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)

2025-12-03 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案二、觀察物體-資料下載頁

【總結(jié)】課題：10、實踐活動：農(nóng)村新貌教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞授課時間：9月12日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P14——15教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題，并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實際問題的能力及有序

2025-12-03 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:讓學(xué)生初步體驗有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，感受事件發(fā)生的可能性。過程與方法：使學(xué)生能結(jié)合已有的經(jīng)驗用“一定（肯定）”、“可能”、“不可能”描述一些簡單事件的可能性，并能簡單地說明理由。培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和邏輯推理能力。情感態(tài)度價值觀：讓學(xué)生初步獲得學(xué)習(xí)的成功感，

2025-12-04 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)-資料下載頁

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)(參考版)

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