【總結】認識周長教學目標1.知識目標:認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標:使學生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標:在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學,發(fā)展對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備
2024-12-11 10:36
【總結】認識分數(shù)教學目標:1.知識目標:使學生初步認識分數(shù),知道把一個物體或圖形平均分成幾份,每份是它的幾分之一;能正確地讀、寫分數(shù),知道分數(shù)各部分的名稱。2.能力目標:使學生初步學會聯(lián)系分數(shù)的含義,直觀體會幾分之一的大小。3.情感目標:使學生在認識分數(shù)的活動中,進一步豐富數(shù)學活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)觀察、操作、思考和表達交流的能力。
【總結】認識分數(shù)三維目標1.使學生結合具體情境初步認識幾分之一,并學會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。2.使學生認識分數(shù)的各部分名稱,能正確讀、寫表示幾分之一的分數(shù)。3.結合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動,豐富學生的數(shù)學活動經(jīng)驗,并引導學生和同伴交流數(shù)學思考的結果,獲得積極的情感體驗。4.使學生體會數(shù)學來自生活實際的需要,感受數(shù)學與生活的聯(lián)
2024-12-12 21:28
【總結】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標:初步認識計數(shù)單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。2.能力目標:能認、讀、寫萬以內的數(shù),會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標:使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的發(fā)展。預習自學看書自學P16——18頁的例1、例2,嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學
2025-11-11 00:58
【總結】教案(序號25)課題認識千克課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第1教時備課日期9月27日教學目標1.認識各式各樣的秤。2.學習計量單位千克,讓學生體會到千克是日常生活中計量物體輕重的需要。3.通過讓學生稱一稱,拎一拎,數(shù)一數(shù),豐富學生對1千克的感
2024-12-11 10:38
【總結】 千米的認識 教學目標: 1.使學生在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度觀念;知道1千米=1000米,能進行長度單位間的簡單換算。 2.通過實踐活動使學生感受1千米的...
2025-04-05 06:09
【總結】(蘇教版)三年級數(shù)學教案上冊認識幾千幾百幾十幾課題認識幾千幾百幾十幾(1)課型新授教學目標1.使學生通過操作實踐和聯(lián)系實際的活動,初步理解萬以內數(shù)的實際含義,了解萬以內數(shù)的組成。2.能認、讀、寫萬以內的數(shù),能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù),會口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應的減法。教學重難點中間連續(xù)有兩個
【總結】商末尾有0的除法教學內容:教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學目標:1、讓學生在經(jīng)歷算理推導過程的基礎上,掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學生在學習活動中,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學好數(shù)學的信心。3、進一步發(fā)展學生解決問題的策略,增強應用數(shù)學
2024-12-11 10:37
【總結】教案(序號42)課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時數(shù):10本教時為第1教時備課日期11月10日教學目標使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學重難點探索算法,理解算理。教學準備掛圖、想想做做
2024-12-12 21:30
【總結】教案(序號1)課題24時記時法、認數(shù)以及千克和克課型復習本課題教時數(shù):5本教時為第1教時備課日期12月22日教學目標通過整理與復習,使學生對千克和克以及24時記時法有進一步的了解,對萬以內的數(shù)有進一步的認識,提高運用學過的數(shù)表達和交流信息的能力,進一步增強數(shù)感。
2024-12-12 21:29
【總結】 數(shù)學教案,就是數(shù)學教師在授課前準備的數(shù)學教學方案!為此,下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學求平均數(shù)教案以供大家閱讀?! ∪私贪嫒昙壣蟽詳?shù)學求平均數(shù)教案 教學目標 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補少的統(tǒng)計思想),理解“平均數(shù)”的概念?! ?、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答?! ?、培養(yǎng)學生估算的能力和應用數(shù)學知識解決實際問
2025-02-02 03:42
【總結】認識小數(shù)素質教學目標:知識教學點:在具體的生活情景中認識小數(shù),會讀寫小數(shù)。能力教學點:會用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學點:利用新知解決簡單的實際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應用,為后續(xù)學習奠定認知基礎。教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價格?(生答略
2024-12-13 00:58
【總結】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學目標1.學習目標:使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2.能力目標:在具體情境中應用數(shù)學方法解決相應的實際問題,進一步發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學于日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。教學重難點
【總結】認識正面、側面和上面教學目標1.經(jīng)歷對物體的觀察、比較等活動,讓學生學會正確指認物體的正面、側面和上面,同時進一步體會從不同角度觀察物體所看到的物體形狀是不同的,從而能正確辨認從正面、側面和上面等不同方位所看到的物體形狀。2.辨認不同位置看到的物體形狀,初步學會根據(jù)看到的形狀判斷觀察者的位置及物體與物體之間的位置關系,豐富對顯示
【總結】(蘇教版)三年級數(shù)學教案上冊克的認識教學目標:1、在具體的生活情境中,感受并認識質量單位克,初步建立克的質量觀念,知道稱比較輕的物品的重量要用克作單位。2、通過實踐活動,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力。3、體會數(shù)學與生活的密切關系,增強學習數(shù)學的興趣,學會與他人合作交流,獲