【總結(jié)】認識周長教學(xué)目標1.通過具體情境的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生認識周長的含義,能正確指出物體的周長,會測量和計算簡單圖形的周長。2.讓學(xué)生在觀察、測量計算中,獲得對周長的最真實、最直接的體驗,并體會解決問題方法的多樣性策略,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.讓學(xué)生在實際操作活動中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,增強學(xué)生的交往、合作意識,讓其深刻體會數(shù)學(xué)予生活的密切聯(lián)系。教學(xué)
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】認識簡單的分數(shù)課題認識簡單的分數(shù)課型新授教學(xué)目標,知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分數(shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分數(shù)。,知道分數(shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點重點:正確認識幾分之一的分數(shù)。難點:知道平均分才能用分數(shù)表示,會直觀比較簡單分數(shù)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】認識克教學(xué)內(nèi)容:教材p33--34的例題、“試一試”,及“想想做做”第1-4題。教學(xué)目標1.使學(xué)生在具體的生活情境中,感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2.通過操作活動,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力。
【總結(jié)】認識分數(shù)教材簡析:本課是學(xué)生第一次接觸分數(shù),是學(xué)生數(shù)的概念的第一次擴展。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過除法,知道平均分,這對學(xué)生理解分數(shù)的意義有一定的幫助。分數(shù)的意義比較抽象,學(xué)生理解起來有一定的難度,因而教材分三個輪次幫助學(xué)生逐步認識分數(shù)。三上認識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾,三下認識一個整體的幾分之一與幾分之幾,五下系統(tǒng)認識分數(shù)的意義和基本性質(zhì)
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】認識周長教學(xué)目標1.知識目標:認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標:使學(xué)生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標:在學(xué)習(xí)活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學(xué),發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學(xué)重難點認識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準備
【總結(jié)】認識分數(shù)教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生初步認識分數(shù),知道把一個物體或圖形平均分成幾份,每份是它的幾分之一;能正確地讀、寫分數(shù),知道分數(shù)各部分的名稱。2.能力目標:使學(xué)生初步學(xué)會聯(lián)系分數(shù)的含義,直觀體會幾分之一的大小。3.情感目標:使學(xué)生在認識分數(shù)的活動中,進一步豐富數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)觀察、操作、思考和表達交流的能力。
【總結(jié)】認識分數(shù)三維目標1.使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認識幾分之一,并學(xué)會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。2.使學(xué)生認識分數(shù)的各部分名稱,能正確讀、寫表示幾分之一的分數(shù)。3.結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,并引導(dǎo)學(xué)生和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果,獲得積極的情感體驗。4.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)
【總結(jié)】教案(序號29)課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算(1)課型新授本課題教時數(shù):5本教時為第1教時備課日期10月13日教學(xué)目標能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),能進行一些簡單的估算。教學(xué)重難點
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】摸牌和下棋教學(xué)目標1.在摸牌、下棋等實踐活動中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計過程,加深對事件發(fā)生可能性的理解,進一步體驗從實驗中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,體驗相互合作取得成功的樂趣,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3.讓學(xué)生感受知識的相互聯(lián)系,提高學(xué)生綜合運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】 千米的認識 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度觀念;知道1千米=1000米,能進行長度單位間的簡單換算。 2.通過實踐活動使學(xué)生感受1千米的...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊認識幾千幾百幾十幾課題認識幾千幾百幾十幾(1)課型新授教學(xué)目標1.使學(xué)生通過操作實踐和聯(lián)系實際的活動,初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實際含義,了解萬以內(nèi)數(shù)的組成。2.能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù),會口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法。教學(xué)重難點中間連續(xù)有兩個
【總結(jié)】教案(序號42)課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時數(shù):10本教時為第1教時備課日期11月10日教學(xué)目標使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學(xué)重難點探索算法,理解算理。教學(xué)準備掛圖、想想做做
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】教案(序號1)課題24時記時法、認數(shù)以及千克和克課型復(fù)習(xí)本課題教時數(shù):5本教時為第1教時備課日期12月22日教學(xué)目標通過整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生對千克和克以及24時記時法有進一步的了解,對萬以內(nèi)的數(shù)有進一步的認識,提高運用學(xué)過的數(shù)表達和交流信息的能力,進一步增強數(shù)感。
【總結(jié)】 數(shù)學(xué)教案,就是數(shù)學(xué)教師在授課前準備的數(shù)學(xué)教學(xué)方案!為此,下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案以供大家閱讀。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案 教學(xué)目標 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補少的統(tǒng)計思想),理解“平均數(shù)”的概念?! ?、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答?! ?、培養(yǎng)學(xué)生估算的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問
2025-02-02 03:42
【總結(jié)】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)目標:使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2.能力目標:在具體情境中應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決相應(yīng)的實際問題,進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學(xué)于日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重難點