蘇教版三年級上冊數學教案商末尾有0的除法4-wenkub
2022-12-22 10:37:32 本頁面
【正文】 47。 進一步發(fā)展學生解決問題的策略，增強應用數學的意識 ， 以及獨立思考、主動與他人合作交流的習慣。商末尾有 0 的除法 教學內容： 教材 P9—— 10 的例題及“想想做做”第 16 題。 教學重、難點 ： 被除數十位上的數除以除數剛好整除，而被除數個位上的數除以除數不夠商 1 時的處理方法。 3。 （ 2）獨立思考：把 62 個羽毛球平均分成 3 份，可以怎么辦，再動手分一分。 （ 5）班內交流：老師根據學生回答分羽毛球的過程，邊演示邊提問：先分整筒的，每班分到幾筒？整筒的分完了嗎？再分單個的，出現了什么情況？你是怎樣
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