蘇教版三年級上冊數(shù)學教案加和減-資料下載頁
2024-12-11 10:38本頁面
【導讀】能用正確、合理的算法進行口算。學生提問后，出示問題，并要求列式解答。說說是怎樣算的。兩道減法算式呢？你還能求出什么問題。同桌兩人拿出數(shù)字卡片。同時拿出一張，算出這兩個數(shù)的和。誰算得快，卡片歸。比比，誰得到的卡片多。比一比，上下兩題有什么聯(lián)系。課后感受由于這部分內(nèi)容大部分學生都已經(jīng)學過，所以直接解答例題。在練習形式上，力求有趣，有效。目標在練習中探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。綜合運用所學和知識解決相應的問題。口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的算式?？椊涣?；再思考小紅怎樣走近，組織交流。論小明和小紅誰走的路近。先估計一下哪種球最貴，再算一算。重點理解兩個猴子搬的一大筐28個桃子是什么意思。這節(jié)課主要是完成一些練習，同學們對P46特別感興趣。積極思維的學習品質(zhì)。掌握兩步計算應用題的解答方法；初步學會分析綜合法分析兩步應用題。準備幻燈片、兩個盒子和動物玩具。出示汽車圖，獨立解答。
【正文】 完成 P51（ 5） 四、練習小結(jié) 五、布置作業(yè) 要求提一個一步計算的問題。 指名提問，并口算出結(jié)果。 你還能提什么問題？ P51（ 5） 課后感受 通過練習，加強口算速 度的訓練，提高口算正確率。在練習中也要好好設計，怎樣體現(xiàn)練習的層次性，滿足不同學生的需要。 授課日期 10 月 23 日 10月 24日做單元練習 10月 27日練習課 教 案 （序號 33 ） 課題 練習五（ 2） 課型 練習 本課題教時數(shù)： 5 本教時為第 5 教時 備課日期 10月 15 日 教學目標 著重練習用兩步計算解決實際問題，并培養(yǎng)學生的估計意識和估計的能力。 教學重難點 進一步感受兩步計算應用題的結(jié)構(gòu)，明確思路。 教學準備 教學過程設 計 教學內(nèi)容 師生活 動 備 注 一 、 補 條件，提問題 二、應用題練習 完成 P51（ 6） 完成 P52（ 7） 完成 P52（ 8） 完成 P52（ 9） 完成 P52（ 10） （ 1）大汽 車有 45 輛，小汽 車比大汽車 多 12輛。 ？ （ 2）白兔有 15只， ，白兔和灰兔一共有幾只？ 看圖理解題意。 獨立思考，完成在作業(yè)本上。 交流，說說你怎樣想的。 看圖理解題意。 獨立思考，完成 在作業(yè)本上。 交流，說說你怎樣想的。 看圖理解題意。 說說你知道了哪些信息。 組織提問。評評誰提的問題好。 看圖理解題意。 選擇你想購買的體育用品，再自己解答問題。 組織交流。 獨立完成，交流估計方法。 三、講解思考題 四、布置作業(yè) 集體訂正。 出示思考題。 組織分組討論。 嘗試寫出相應的算式。 交流。 P52（ 8） P52（ 9） 課后感受 今天練習時著重在學生口頭表達能力的提高，先給學生一個示范，讓學生知道怎樣說，然后再讓學生學著說，這樣效果更好些。 授課日期 10 月 29 日 10月 30日講評單元練習
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