第10課設(shè)計刊頭教案-資料下載頁
2024-10-25 02:16本頁面
【正文】 學(xué)生根據(jù)理解熟讀背誦。（4）無心非 名為錯 有心非 名為惡 過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜①告訴學(xué)生無論在學(xué)習(xí)還是在生活中都要欣然接受別人的批評，這樣正直的朋友就會親近自己，同時如果自己犯了錯，要及時改正，不能一錯再錯。②為學(xué)生假設(shè)幾個場景，讓學(xué)生回答該怎么做，從而進一步理解課文內(nèi)容。簡單回顧“一鳴驚人”這個成語。③整體回顧課文內(nèi)容，全篇誦讀體會韻律。（四）詩歌賞讀①范讀《詩》②簡單介紹師的大意，讓學(xué)生懂得“退一步海闊天空”的道理。③熟讀并背誦。（五）讀一讀①師讀課后的幾句名言，并分別簡單講解。讓學(xué)生懂得其中的道理。②熟讀本節(jié)課的內(nèi)容，師生比賽讀，生生比賽讀。嘗試背誦，送小紅花。第五篇：第10課建設(shè)有中國特色的社會主義教案第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義審核：初二歷史組時間：2016328 知識與能力：了解 “四項基本原則”內(nèi)容、鄧小平理論形成及其指導(dǎo)地位確立的過程。過程與方法：利用教材有關(guān)鄧小平南巡活動的照片及其說明文字，強調(diào)他的愿望是“讓全國人民都發(fā)財”（體現(xiàn)了社會主義“共同富裕”的基本特征）情感、態(tài)度、價值觀：鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展，在中國歷史上具有深遠的影響，確立起為祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做貢獻的人生理想重點：城鄉(xiāng)經(jīng)濟體制改革和深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立難點：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則；經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課以《春天的故事》歌詞為素材，通過多媒體方式讓學(xué)生感受春天的意境。向?qū)W生提問：通過欣賞《春天的故事》，你能從中獲得哪些歷史信息？1979年中央決定開放深圳經(jīng)濟特區(qū)，從荒涼的小漁村走出了一頭改革開放的拓荒牛，在中國改革開放的征途中殺出一條血路，成為中國改革開放的排頭兵。深圳的成功證明了鄧小平理論的正確性。好，今天我們大家一起來學(xué)習(xí)鄧小平理論。二、講授新課改革開放的總設(shè)計師鄧小平改革開放之初，鄧小平為什么要提出“四項基本原則”？（那時出現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由化問題）2“四項基本原則”的四個“必須堅持”是什么？（指導(dǎo)學(xué)生從課本45頁注解尋找答案：共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義道路、人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想。）教師指出：這“四項基本原則”不僅是我們的立國之本，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本前提。1982年召開的十二大主要內(nèi)容是什么？二、對城市的改革——4 1987年召開的十三大主要內(nèi)容是什么？ 5根據(jù)46頁“動腦筋”，組織學(xué)生列表、討論回答：為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師？鄧小平到南方視察并發(fā)表重要講話的內(nèi)容是什么？ 組織學(xué)生思考討論：為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段？（鄧小平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的思想，逐漸形成了鄧小平理論。這一理論第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列問題：鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 1992年召開的十四大主要內(nèi)容是什么？（，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。）1997年召開的十五大主要內(nèi)容是什么？（把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。）四、課堂小結(jié)由學(xué)生來設(shè)計本節(jié)課的思維導(dǎo)圖（板書設(shè)計）鄧小平理論醞釀：十一屆三中全會形成：中共十二大——十三大 建設(shè)深化：南方談話 十四大 中國完善：十五大特色社會主義理論五、練習(xí)鞏固完成課本50頁“練一練”：應(yīng)選D（A是“一個中心”，B和C是“兩個堅持”，它們都屬于基本路線內(nèi)容。）3完成《導(dǎo)學(xué)》36頁知識梳理。教學(xué)反思：
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