蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 09:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)。課題悄悄發(fā)生的變化課型新授課第幾課時(shí)1. 能夠運(yùn)用圖表、文字符號(hào)等多種方式表達(dá)交流結(jié)。果，并進(jìn)行交流。知道隨著進(jìn)入青春期，身體各個(gè)部分將不斷發(fā)生。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：。正確看待青春期，敢于面對(duì)自身和別人的變化。意識(shí)到兩性在青春期開(kāi)始就有不同的生理變化關(guān)。注自身的變化，愿意了解自身將要發(fā)生的改變?cè)?。意和別人交流青春期遇到的困惑。課前與家長(zhǎng)交流、課時(shí)生生、師生合作交流。本課分三部分教學(xué)，課上先指導(dǎo)男女學(xué)生分開(kāi)交。流發(fā)生在自己身上的或即將發(fā)生在自己身上的青。春期變化，然后借助教學(xué)光盤(pán)介紹男女青春期生理?；B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，正確對(duì)待與異性的以及。教師行為學(xué)生行為使用者個(gè)性化修改與批注。解了從出生開(kāi)始到現(xiàn)在我們。一看未來(lái)的我們?？煲M(jìn)入到或者已經(jīng)到青春。童向成年人過(guò)渡的時(shí)期。一個(gè)人的成長(zhǎng)與成熟，意。學(xué)生小組思考回答。要注意不要應(yīng)為這部分。第頁(yè)（本課）/總頁(yè)（全冊(cè)）
【正文】 全冊(cè)） 課時(shí)教學(xué)流程 教 師 行 為 學(xué) 生 行 為 使用者個(gè)性化修改與批注 地去承擔(dān)起更多的責(zé)任？閱讀課文說(shuō)說(shuō)看，我們應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)？ 學(xué)生閱讀課文，交流后回答 第 頁(yè)（本課） / 總 頁(yè)（全冊(cè)） 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁(yè) 使用者個(gè)性化修改與 批注 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 悄悄發(fā)生的變化 身體變化： 快速生長(zhǎng)…… 心理變化： 獨(dú)立自主 叛逆期 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 填寫(xiě)練習(xí)冊(cè) 第 頁(yè)（本課） / 總 頁(yè)（全冊(cè)）
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