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正文內(nèi)容

校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)報告-資料下載頁

2024-10-25 01:11本頁面
  

【正文】 式總共有4種:銀行貸款、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、上市、發(fā)行債券。我們選擇了第一種銀行貸款。我本以為向銀行貸款是一件很困難的工作,因為書上要求貸款需要提供很多資料,特別是貸款項目的可行性報告、驗資報告和資產(chǎn)評估報告。實(shí)際上這些報告會計師事務(wù)所敷衍了事,下載一個模版改個公司名稱便行。項目可行性報告銀行也只是給我一份表格,填完即可,審查也極其不嚴(yán)格。一個上午的時間我就從銀行貸到了350萬美元的貸款。原來我認(rèn)為項目可行性報告我來不及做,第一季度不能貸到款,所以財務(wù)預(yù)算我做得十分保守,將P3的生產(chǎn)推遲到第九年進(jìn)行?,F(xiàn)在貸款出乎意料的簡單,手里有錢,我們各部門需要修改預(yù)算,將P3的生產(chǎn)進(jìn)程提前,盡可能快地生產(chǎn)P3。(四)財務(wù)分析第八年結(jié)束,經(jīng)過會計主管加班加點(diǎn)把第八年的業(yè)務(wù)全部記賬和編制財務(wù)報表后,又輪到我做財務(wù)分析了。我首先總體分析企業(yè)的財務(wù)情況,填寫了一個財務(wù)比率綜合評分表,發(fā)現(xiàn)我們公司第八年的財務(wù)狀況令人堪憂。然后我分別對利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表上的項目進(jìn)行橫向和縱向分析。接著,我從企業(yè)的償債能力、盈利能力和營運(yùn)能力三個方面對企業(yè)的財務(wù)情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析。從銷售利潤率、總資產(chǎn)報酬率和股東權(quán)益報酬率,我發(fā)現(xiàn)我司第八年的盈利能力極差,這三個比率都為負(fù)數(shù)。從流動比率、速動比率和現(xiàn)金比率,我發(fā)現(xiàn)我司的短期償債能力比較強(qiáng);但資產(chǎn)負(fù)債率比較高、產(chǎn)權(quán)比率比較低,我司的長期負(fù)債能力比較弱。從流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率,我發(fā)現(xiàn)我司的短期運(yùn)營能力良好,但總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率比較低,說明我司的長期運(yùn)營能力還是比較差。三、存在問題和改進(jìn)措施(一)預(yù)計工時和預(yù)計工資率不好確定第八年的部門預(yù)算中最復(fù)雜的就是人工預(yù)算,因為員工分生產(chǎn)工人、銷售工人和管理工人,不同工人又分不同等級,每個等級的基本工資不同。生產(chǎn)工人和銷售工人的工資又分基本工資和績效工資。因此,本來計算人工就比較困難。另外,人工預(yù)算有預(yù)計工時和預(yù)計工資率兩項,這兩項都是要結(jié)合每種生產(chǎn)線的產(chǎn)能和生產(chǎn)周期來計算。人事部的同事是稅務(wù)專業(yè)的,她從沒有接觸過人事方面的知識,她也不會計算預(yù)計工時和預(yù)計工資率,只給了我各種員工的工資總數(shù)。我就需要自己看課本,了解各生產(chǎn)線的信息,尋找計算預(yù)計工時和預(yù)計工資率的方法。(二)銀行對貸款管理不嚴(yán)格銀行對貸款管理不嚴(yán)格,銀行貸款應(yīng)該按照書上需要可行性報告??尚行詧蟾鎽?yīng)該有對貸款公司基本情況的介紹、貸款用途、項目可行性分析??墒?,實(shí)際上只填了一份很簡單的表格,貸款申請上的抵押物與貸款計劃表上的抵押物不同,銀行也不留意。會計師事務(wù)所驗資時完全沒有跟銀行交涉,發(fā)生了一個季度的收付業(yè)務(wù),銀行存款也還是課本上的金額。會計師事務(wù)所做資產(chǎn)評估時,也未理會固定資產(chǎn)折舊、出售的影響。改進(jìn)的措施是老師加大對籌資業(yè)務(wù)的監(jiān)管活動,確保銀行和會計師事務(wù)所對貸款活動足夠負(fù)責(zé)。(三)消費(fèi)者公司效率低,拖慢了市場節(jié)奏 消費(fèi)者公司代理老師,是最終消費(fèi)者,它對整個市場需求有決定性的作用。然而,重要的消費(fèi)者公司只有2個學(xué)生工作,卻要處理繁多的業(yè)務(wù),自然忙不過來。當(dāng)我們制造公司正在過第八年第三季度時,消費(fèi)者公司卻因計算配額出錯,使整個市場停留在第一季度,因此我們制造公司的銷售與客戶公司對接不上。我們在過一季度和三季度時都沒有訂單,是二季度和四季度補(bǔ)簽訂單,將訂單日期寫成一季度和三季度。改進(jìn)措施:老師增加消費(fèi)者公司的人手,對消費(fèi)者公司的學(xué)生多加指導(dǎo)。此外,老師應(yīng)讓消費(fèi)者公司對客戶公司款待一點(diǎn),消費(fèi)者公司有無限的資金卻不還客戶公司的錢??蛻艄緵]錢,我們制造公司如何能盡早催回我們的應(yīng)收賬款。消費(fèi)者公司第七年對客戶公司的欠款,沒有到期日,就算消費(fèi)者公司不還錢,我們制造公司也不能行使代位權(quán),維護(hù)自身利益。四、實(shí)習(xí)心得經(jīng)過這次仿真實(shí)習(xí),我充分體驗了一個公司從剛成立到正式運(yùn)營的各種業(yè)務(wù)。一個公司就像一個孩子,未出娘胎就要做好各種充分的準(zhǔn)備。呱呱墜地后,又要創(chuàng)造各種環(huán)境,提供各種條件能讓他健康成長。它生病了,又要勞苦奔波,為它尋找醫(yī)治良方。我的實(shí)習(xí)心得主要有以下幾點(diǎn):(一)團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。公司是一個組織,它有千頭萬緒的業(yè)務(wù),它需要CEO給它的發(fā)展方向進(jìn)行決策,需要CFO為它籌集資金,需要市場部獲取訂單,需要生產(chǎn)部進(jìn)行生產(chǎn),需要采購部購買原材料,需要物流部解決倉儲和運(yùn)輸問題。這一切事物,一個人肯定忙不過來,一定要一個團(tuán)隊共同為了企業(yè)盈利的目標(biāo)奮斗才能正常經(jīng)營起來。(二)會計知識的復(fù)習(xí)。生產(chǎn)制造公司發(fā)生的業(yè)務(wù)眾多,涉及的會計科目也很多。我在協(xié)助會計主管做帳時,才體會到生產(chǎn)制造公司賬務(wù)的復(fù)雜。由于我們的中級財務(wù)會計已經(jīng)很久沒有接觸了,有很多賬務(wù)處理的方法我們都忘記了。因此,我們做帳時要時常瀏覽中級財務(wù)會計課本,復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,再一次鞏固我們的會計知識。(三)溝通能力的提高。我們財務(wù)部除了經(jīng)常與各個部門討論業(yè)務(wù)的可行性,還要經(jīng)常與外部機(jī)構(gòu)溝通。例如,發(fā)生收付業(yè)務(wù)要去銀行辦理;繳稅要去稅局;年末審計要接待會計師事務(wù)所的人;工商檢查要應(yīng)付工商局的人。因為要跟眾多人溝通,更懂得禮貌待人的重要性,更懂得如何更陌生人交流。(四)課本的改進(jìn)。我們的課本已經(jīng)使用十年了,會計準(zhǔn)則也已經(jīng)更新了,但課本的財務(wù)報表還是舊準(zhǔn)則下的,這給我們實(shí)習(xí)帶來很多麻煩,有些數(shù)據(jù)不會調(diào)整,最后導(dǎo)致第八年和第九年報表不平。我建議課本應(yīng)該更新,或者發(fā)布補(bǔ)充資料讓大家能使用新準(zhǔn)則下的會計報表。還有我希望能提供已折算成美元的報表,方便學(xué)生。(五)資料提交日期需明確。雖然BB平臺上有明確的日程安排,寫明了要提交什么資料,但卻沒有明確的資料提交日期。例如,第四周周一的日程上寫明要提交財務(wù)分析、預(yù)算執(zhí)行情況總結(jié)、費(fèi)用分析和收入分析等報告,但顯然周一是無法提交如此多的東西。上周剛結(jié)束第八年,年末記賬工作和編報表工作繁重,很多小組周日甚至周一才把報表編制出來,那怎么能在一個早上的時間內(nèi)將上述所有分析報告全部完成提交呢?那我們只能什么時候做完,什么時候提交,但我們怕錯過了老師評分的時間,此項成績?yōu)榱?。(六)取消企業(yè)和個人博客。事實(shí)上這博客除了老師檢查作業(yè)外,也沒有誰會瀏覽吧!用博客上傳作業(yè)也只能將內(nèi)容復(fù)制到日志里,那excel表是不能如此復(fù)制的。文件數(shù)量比較多時,用壓縮包的方式上傳又不能上傳成功。一個月的企業(yè)仿真實(shí)習(xí)讓我收益良多。希望這個課程能繼續(xù)舉辦下去,并且越辦越精彩!
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