【正文】 式總共有4種：銀行貸款、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、上市、發(fā)行債券。我們選擇了第一種銀行貸款。我本以為向銀行貸款是一件很困難的工作，因為書上要求貸款需要提供很多資料，特別是貸款項目的可行性報告、驗資報告和資產(chǎn)評估報告。實際上這些報告會計師事務(wù)所敷衍了事，下載一個模版改個公司名稱便行。項目可行性報告銀行也只是給我一份表格，填完即可，審查也極其不嚴格。一個上午的時間我就從銀行貸到了350萬美元的貸款。原來我認為項目可行性報告我來不及做，第一季度不能貸到款，所以財務(wù)預(yù)算我做得十分保守，將P3的生產(chǎn)推遲到第九年進行?，F(xiàn)在貸款出乎意料的簡單，手里有錢，我們各部門需要修改預(yù)算，將P3的生產(chǎn)進程提前，盡可能快地生產(chǎn)P3。（四）財務(wù)分析第八年結(jié)束，經(jīng)過會計主管加班加點把第八年的業(yè)務(wù)全部記賬和編制財務(wù)報表后，又輪到我做財務(wù)分析了。我首先總體分析企業(yè)的財務(wù)情況，填寫了一個財務(wù)比率綜合評分表，發(fā)現(xiàn)我們公司第八年的財務(wù)狀況令人堪憂。然后我分別對利潤表和資產(chǎn)負債表上的項目進行橫向和縱向分析。接著，我從企業(yè)的償債能力、盈利能力和營運能力三個方面對企業(yè)的財務(wù)情況進行了詳細的分析。從銷售利潤率、總資產(chǎn)報酬率和股東權(quán)益報酬率，我發(fā)現(xiàn)我司第八年的盈利能力極差，這三個比率都為負數(shù)。從流動比率、速動比率和現(xiàn)金比率，我發(fā)現(xiàn)我司的短期償債能力比較強；但資產(chǎn)負債率比較高、產(chǎn)權(quán)比率比較低，我司的長期負債能力比較弱。從流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率，我發(fā)現(xiàn)我司的短期運營能力良好，但總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率比較低，說明我司的長期運營能力還是比較差。三、存在問題和改進措施（一）預(yù)計工時和預(yù)計工資率不好確定第八年的部門預(yù)算中最復(fù)雜的就是人工預(yù)算，因為員工分生產(chǎn)工人、銷售工人和管理工人，不同工人又分不同等級，每個等級的基本工資不同。生產(chǎn)工人和銷售工人的工資又分基本工資和績效工資。因此，本來計算人工就比較困難。另外，人工預(yù)算有預(yù)計工時和預(yù)計工資率兩項，這兩項都是要結(jié)合每種生產(chǎn)線的產(chǎn)能和生產(chǎn)周期來計算。人事部的同事是稅務(wù)專業(yè)的，她從沒有接觸過人事方面的知識，她也不會計算預(yù)計工時和預(yù)計工資率，只給了我各種員工的工資總數(shù)。我就需要自己看課本，了解各生產(chǎn)線的信息，尋找計算預(yù)計工時和預(yù)計工資率的方法。（二）銀行對貸款管理不嚴格銀行對貸款管理不嚴格，銀行貸款應(yīng)該按照書上需要可行性報告?？尚行詧蟾鎽?yīng)該有對貸款公司基本情況的介紹、貸款用途、項目可行性分析。可是，實際上只填了一份很簡單的表格，貸款申請上的抵押物與貸款計劃表上的抵押物不同，銀行也不留意。會計師事務(wù)所驗資時完全沒有跟銀行交涉，發(fā)生了一個季度的收付業(yè)務(wù)，銀行存款也還是課本上的金額。會計師事務(wù)所做資產(chǎn)評估時，也未理會固定資產(chǎn)折舊、出售的影響。改進的措施是老師加大對籌資業(yè)務(wù)的監(jiān)管活動，確保銀行和會計師事務(wù)所對貸款活動足夠負責。（三）消費者公司效率低，拖慢了市場節(jié)奏 消費者公司代理老師，是最終消費者，它對整個市場需求有決定性的作用。然而，重要的消費者公司只有2個學生工作，卻要處理繁多的業(yè)務(wù)，自然忙不過來。當我們制造公司正在過第八年第三季度時，消費者公司卻因計算配額出錯，使整個市場停留在第一季度，因此我們制造公司的銷售與客戶公司對接不上。我們在過一季度和三季度時都沒有訂單，是二季度和四季度補簽訂單，將訂單日期寫成一季度和三季度。改進措施：老師增加消費者公司的人手，對消費者公司的學生多加指導(dǎo)。此外，老師應(yīng)讓消費者公司對客戶公司款待一點，消費者公司有無限的資金卻不還客戶公司的錢?？蛻艄緵]錢，我們制造公司如何能盡早催回我們的應(yīng)收賬款。消費者公司第七年對客戶公司的欠款，沒有到期日，就算消費者公司不還錢，我們制造公司也不能行使代位權(quán)，維護自身利益。四、實習心得經(jīng)過這次仿真實習，我充分體驗了一個公司從剛成立到正式運營的各種業(yè)務(wù)。一個公司就像一個孩子，未出娘胎就要做好各種充分的準備。呱呱墜地后，又要創(chuàng)造各種環(huán)境，提供各種條件能讓他健康成長。它生病了，又要勞苦奔波，為它尋找醫(yī)治良方。我的實習心得主要有以下幾點：（一）團隊精神的體現(xiàn)。公司是一個組織，它有千頭萬緒的業(yè)務(wù)，它需要CEO給它的發(fā)展方向進行決策，需要CFO為它籌集資金，需要市場部獲取訂單，需要生產(chǎn)部進行生產(chǎn)，需要采購部購買原材料，需要物流部解決倉儲和運輸問題。這一切事物，一個人肯定忙不過來，一定要一個團隊共同為了企業(yè)盈利的目標奮斗才能正常經(jīng)營起來。（二）會計知識的復(fù)習。生產(chǎn)制造公司發(fā)生的業(yè)務(wù)眾多，涉及的會計科目也很多。我在協(xié)助會計主管做帳時，才體會到生產(chǎn)制造公司賬務(wù)的復(fù)雜。由于我們的中級財務(wù)會計已經(jīng)很久沒有接觸了，有很多賬務(wù)處理的方法我們都忘記了。因此，我們做帳時要時常瀏覽中級財務(wù)會計課本，復(fù)習相關(guān)內(nèi)容，再一次鞏固我們的會計知識。（三）溝通能力的提高。我們財務(wù)部除了經(jīng)常與各個部門討論業(yè)務(wù)的可行性，還要經(jīng)常與外部機構(gòu)溝通。例如，發(fā)生收付業(yè)務(wù)要去銀行辦理；繳稅要去稅局；年末審計要接待會計師事務(wù)所的人；工商檢查要應(yīng)付工商局的人。因為要跟眾多人溝通，更懂得禮貌待人的重要性，更懂得如何更陌生人交流。（四）課本的改進。我們的課本已經(jīng)使用十年了，會計準則也已經(jīng)更新了，但課本的財務(wù)報表還是舊準則下的，這給我們實習帶來很多麻煩，有些數(shù)據(jù)不會調(diào)整，最后導(dǎo)致第八年和第九年報表不平。我建議課本應(yīng)該更新，或者發(fā)布補充資料讓大家能使用新準則下的會計報表。還有我希望能提供已折算成美元的報表，方便學生。（五）資料提交日期需明確。雖然BB平臺上有明確的日程安排，寫明了要提交什么資料，但卻沒有明確的資料提交日期。例如，第四周周一的日程上寫明要提交財務(wù)分析、預(yù)算執(zhí)行情況總結(jié)、費用分析和收入分析等報告，但顯然周一是無法提交如此多的東西。上周剛結(jié)束第八年，年末記賬工作和編報表工作繁重，很多小組周日甚至周一才把報表編制出來，那怎么能在一個早上的時間內(nèi)將上述所有分析報告全部完成提交呢？那我們只能什么時候做完，什么時候提交，但我們怕錯過了老師評分的時間，此項成績?yōu)榱?。（六）取消企業(yè)和個人博客。事實上這博客除了老師檢查作業(yè)外，也沒有誰會瀏覽吧！用博客上傳作業(yè)也只能將內(nèi)容復(fù)制到日志里，那excel表是不能如此復(fù)制的。文件數(shù)量比較多時，用壓縮包的方式上傳又不能上傳成功。一個月的企業(yè)仿真實習讓我收益良多。希望這個課程能繼續(xù)舉辦下去，并且越辦越精彩！