蘇科版九年級(jí)上正方形的判定教學(xué)案-資料下載頁
2024-12-05 09:12本頁面
【導(dǎo)讀】,解決問題的能力.既是又是的四邊形叫正方形。⊥BC，DF⊥AC，垂足為E、F。當(dāng)∠BAC滿足＿＿＿＿時(shí)，四邊形ADFE是矩形。當(dāng)△ABC分別滿足什么條件時(shí)，平行四邊形是菱形？分別兩兩相交于點(diǎn)A′B′C′D′。2四年一度的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)于2021年8月20日在北京召開，大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖1所示。每個(gè)直角三角形兩直角邊的和為5，求中間小正方形的面積。①，矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O，過點(diǎn)D作DP∥OC，且DP＝OC，連結(jié)CP，結(jié)論又應(yīng)變?yōu)槭裁矗坑幸唤M鄰邊相等的矩形；明確四者之間的關(guān)系！?。?！
【正文】 OC，連結(jié) CP， 試說明：四邊形 CODP的形狀。 ②如果題目中的矩形變?yōu)榱庑? 結(jié)論應(yīng)變?yōu)槭裁?？試說明。 ③如果題目中的矩形變?yōu)檎叫危? 結(jié)論又應(yīng)變?yōu)槭裁矗? 五 反饋與歸納 （ 1）正方形是怎樣的平行四邊形？，有一組鄰邊相等，且有一個(gè)角是直角的平行四邊形； （ 2）正方形是怎樣的矩形？有一組鄰邊相等的矩形； （ 3）正方形是怎樣的菱形？有一個(gè)角是直角的菱形； （ 4）明確四者之間的關(guān)系?。。?！ （ 5）判定一個(gè)平行四邊形是正方形，還應(yīng)具備什么條件？方法 1 （ 6）判定一個(gè)矩形是正方形還應(yīng)具備什么條件？方法 2； （ 7）判定一個(gè)菱形是正方形還應(yīng)具備什么條件？方法 3； （ 8）小結(jié)：判定正方形的方法有三種 六布置作業(yè) 評(píng)價(jià)與 反思
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