數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-10-25 00:13本頁(yè)面
【正文】 示了不同的教學(xué)風(fēng)格，盡顯不同的精彩。教學(xué)構(gòu)思異中存同，同中求異，引發(fā)了聽(tīng)課者的研究和思考，體現(xiàn)了同課異構(gòu)的價(jià)值。“同課異構(gòu)”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們看到不同的處理教材的方式，更主要的是給老師們提供了思考的空間和思索的機(jī)會(huì)。使老師們經(jīng)歷了比較、反思、研討的過(guò)程，思維在交流中碰撞，一定程度上達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。（魏 波）第五篇：同課異構(gòu)研討活動(dòng)心得（范文模版）2016龍巖市小學(xué)英語(yǔ)閩教版《英語(yǔ)》教材“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)之心得體會(huì)從教兩年多來(lái)，第一次有機(jī)會(huì)參加這種大型的培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)心挺激動(dòng)的，也很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于身處山區(qū)的小學(xué)英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，在教英語(yǔ)的同時(shí)，還要兼顧語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，久而久之，我感覺(jué)自己與英語(yǔ)英語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)，畢竟，小學(xué)英語(yǔ)并不被重視，尤其是在鄉(xiāng)下，所以我不得不將重心放在語(yǔ)文上。但是，我不想放棄我的專(zhuān)業(yè)，所以，我要抓住一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，提升自己。此次武平之旅，聽(tīng)了張麗珍老師的講話(huà)，聽(tīng)了五節(jié)優(yōu)秀教師的課，以及同僚們從不同角度給出的課程評(píng)價(jià)，收獲頗多，現(xiàn)將心得體會(huì)列舉如下：一、教育敘事研究為我的論文寫(xiě)作指明了方向。今年七月份有一次論文匯編，我一直糾結(jié)著該寫(xiě)些什么，沒(méi)有頭緒，在開(kāi)幕式上聽(tīng)到張麗珍老師提到的教育敘事研究，我眼前一亮，豁然開(kāi)朗，有了方向，對(duì)啊，兩年多的教學(xué)歷程中，我遇到過(guò)各種各樣的教學(xué)難題，自己也累積了很多解決問(wèn)題的方法。原來(lái)，我的這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)加工整理也是可以成為論文的。此外，我要督促我自己養(yǎng)成記錄教學(xué)中遇到的有意義的片段，這是反省和提升自己的好方法。二、五節(jié)不同風(fēng)格的英語(yǔ)課讓我明白，我還需更加努力。很喜歡曹慧娜老師的繪本教學(xué)，繪本中大量的排比句讀起來(lái)朗朗上口，配上插圖，通俗易懂，學(xué)生們很喜歡。在平時(shí)的教學(xué)中，如果條件允許，每周開(kāi)一兩節(jié)繪本課，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力，也能鍛煉口語(yǔ)。4月1日上午的四節(jié)英語(yǔ)課各有千秋，讓我領(lǐng)教了“同課異構(gòu)”的魔力?？粗奈焕蠋熓炀毜夭僮髦鳳PT給學(xué)生們上著課，我在心里告誡自己一定要在業(yè)余時(shí)間多多學(xué)習(xí)PPT的制作，多觀(guān)看公開(kāi)課，借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)思路和方法。此外，給我印象最深刻的是連城二小的賴(lài)曉紅老師，她在課堂中表現(xiàn)出來(lái)的那種氣場(chǎng)和親和力讓人久久不能忘懷，也許這跟人的性格有關(guān)，但我覺(jué)得，作為一名教師，不管我們外向與否，我們需要不斷磨練自己，讓自己一站到講臺(tái)上就有足夠的魅力區(qū)去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三、課后討論環(huán)節(jié)收獲多。十二組的教師分別從不同的視角出發(fā)，發(fā)表不同的看法，這不僅能夠全方位地給授課的老師提出意見(jiàn)和建議，也能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)評(píng)課技的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己需要提升的方面?？偠灾兄x這次“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)，與優(yōu)秀上進(jìn)的人在一起，自己就會(huì)充滿(mǎn)能力，有動(dòng)力前進(jìn)，希望今后有更多培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，得到更多的指導(dǎo)和幫助，讓自己不斷自信起來(lái)，優(yōu)秀起來(lái)。
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