高寨子鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文同課異構(gòu)研討活動(dòng)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 17:48本頁(yè)面
【正文】 師宣傳開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng)的意義，正確認(rèn)識(shí)同課異構(gòu)對(duì)提高我校教研水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的好處，引領(lǐng)廣大教師積極投身于同課異構(gòu)教研活動(dòng)之中。，各學(xué)科組織實(shí)施，分為以下幾步：（1）獨(dú)立鉆研，寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。課題確定后，各位教師根據(jù)自己的積累和智慧，積極主動(dòng)地搜索相關(guān)的資料，精心研究教材，潛心鉆研教學(xué)方法，設(shè)計(jì)最高水平的教學(xué)方案（注：教學(xué)設(shè)計(jì)含教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程，教學(xué)流程的主要環(huán)節(jié)說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖）。（2）實(shí)施教學(xué)，集中聽(tīng)課。按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加聽(tīng)課活動(dòng)。不在本校上課的教師要提前聯(lián)系好班級(jí)與學(xué)生。（3）互動(dòng)研討，總結(jié)提高。首先由授課教師進(jìn)行教后反思，然后教研組內(nèi)所有教師根據(jù)自己對(duì)教材、學(xué)生的理解，對(duì)執(zhí)教教師的教學(xué)活動(dòng)談出自己的感受。通過(guò)大家的互動(dòng)、溝通、分享，彼此發(fā)現(xiàn)，彼此欣賞，彼此接納，促進(jìn)教師間的交流。大同鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文中心教研組 2015年3月3日第五篇：關(guān)于開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)的通知關(guān)于開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)的通知各小學(xué)：為了提高教師的教材教法處理能力，更好地把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，提高課堂質(zhì)量，為教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，經(jīng)研究決定，于2021年5月15—16日舉行小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、時(shí)間:30—11:30，二年級(jí)閱讀教學(xué)研討。:30—11:30，五年級(jí)閱讀教學(xué)研討。二、地點(diǎn)。三、內(nèi)容探討教材、教法處理，正確把握課標(biāo)和教材要求，提高課堂效益。四、研討安排時(shí)間節(jié)次內(nèi)容負(fù)責(zé)15日上午第一節(jié)25可愛(ài)的西沙群島第二節(jié)25可愛(ài)的西沙群島第三節(jié)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)16日上午第一節(jié)24隱姓埋名三十年第二節(jié)24隱姓埋名三十年第三節(jié)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)教研室五、要求，并各安排1人作交流發(fā)言。，要認(rèn)真研讀單元訓(xùn)練重點(diǎn)及課標(biāo)、教材要求。，確保教師安全，差費(fèi)回單位報(bào)銷(xiāo)。特此通知教育局教研室2021年5月9日分享：
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