【導(dǎo)讀】1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;,它們是按一定規(guī)律排列的.那么這一組數(shù)的第。,第n個圖案中由個基礎(chǔ)圖形組成.。那么,由第19個圖形可得等式2197531???????
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊用字母表示數(shù)(一)一、填空(每空2分)a、b表示兩個數(shù),加法交換律可表示成()。a表示蘋果的單價,b表示數(shù)量,c表示總價。那么c=(),b=()。,每邊長a米。它的周長()米。t小時行了300千米,平均每小時行(
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】小游戲:用字母表示一個信息a表示舉左手一次;b表示舉右手一次;c表示拍手一次。abcacbcababc?1只青蛙1張嘴,?2只青蛙2張嘴,?3只青蛙3張嘴,?……?n只青蛙()張嘴。n媽媽今年比淘氣大26歲?淘氣年齡
2024-12-04 18:48
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學(xué)過的運算律,計算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認識,初步建立符號感。過程與方法:通過觀察對比交流等過程,實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:體會用字母表示數(shù)的必要性和
2024-11-19 08:52
【總結(jié)】上課了隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘以5減去7,再把結(jié)果乘以2加14,那么最后結(jié)果的個位數(shù)是多少?計算?游戲規(guī)則:2(5x-7)+14用字母表示數(shù)蘋果在哪了?字母能表示什么1a只青蛙a張嘴,2a只眼睛4a條腿,a聲
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】§用字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水.…n只青蛙_張嘴,_只眼睛_條腿,撲通_聲跳下水。n2n4nn兒歌:字母和字母相乘時,乘號可以省略不寫
2024-11-30 05:24
【總結(jié)】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程,能用代數(shù)式表示學(xué)過的運算律和計算公式2、在現(xiàn)實情境中理解用字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識3、會分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系,掌握列代數(shù)式的方法4、能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景和幾何意義5、在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性,提高分析和解決問題
2024-12-03 06:43
【總結(jié)】用字母表示數(shù)(第一課時)新星實驗學(xué)校數(shù)學(xué)組2021-10-121.知識與技能教學(xué)目標(biāo)是數(shù)量關(guān)系的一種抽象化;;在探索現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的過程中,建立符號意識;﹑態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生從事探索性活動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2024-11-26 18:23
【總結(jié)】5.1用字母表示數(shù)——教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能:體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示學(xué)過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關(guān)系。(重點)2、過程與方法:經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。(難點)3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值,激發(fā)學(xué)習(xí)興
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】用字母表示數(shù)(4)備課教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生體會用字母表示數(shù)的意義和作用。用字母表示常用的數(shù)量關(guān)系和學(xué)過的運算定律、性質(zhì)和計算公式。能力目標(biāo):用字母表示常用的數(shù)量關(guān)系和學(xué)過的運算定律、性質(zhì)和計算公式。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的整理能力、綜合運用知識能力。教學(xué)重點:進一步體會用
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】用字母表示數(shù)(第1課時)【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認識用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡單的運算定律和計算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法,會根據(jù)計算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2025-08-05 08:58
【總結(jié)】5、1用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識技能目標(biāo):①借助生活實例,體會用字母表示數(shù)的必要性和重要性。②在具體的情境中能利用字母表示數(shù)進行表達和交流。過程方法目標(biāo):①在探索現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的過程中,體驗用字母表示數(shù)的簡明性和一般性,在探索規(guī)律的過程中感受從具體思維到抽象思維過渡的數(shù)學(xué)思想方法。②培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,滲透歸納猜想數(shù)學(xué)思
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2021/1/42說一說下面的圖形表示什么?生活實例2021/1/43撲克牌“黑桃J”、“紅桃Q”、“梅花k”,J、Q、k各表示什么?生活實例我們可以用字母來表示數(shù)字2021/1/44?3+(-2)=(-2)+30+(-4)=
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教案1(一)、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)(1).知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。(2).會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。(3).在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。2、能力目標(biāo)(1).經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。(2).引導(dǎo)學(xué)生探索、歸納,提高
2024-12-09 13:23
【總結(jié)】第一篇:五上數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》說課稿 五上數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》說課稿 一、說教材: 《用字母表示數(shù)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第八單元的教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生已經(jīng)接觸過一些用字母表示...
2024-11-08 23:27
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)1.知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。2.會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。3.在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。二、能力目標(biāo)1.經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。2.引導(dǎo)學(xué)生探索、歸納,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力。三、情感目