青島版七年級上51用字母表示數word版學案-資料下載頁
2024-12-08 20:48本頁面
【導讀】運算律、計算公式和簡單的數量關系。經歷觀察、發(fā)現、猜想、交流、反思等活動，獲得廣。泛的數學活動經驗。合作學習，培養(yǎng)探索創(chuàng)新精神。數有哪些書寫規(guī)則？并把疑難問題提交。問題由1組6號同學回答。題由3組2號回答。列出不同形式的式子。從而為敘述和研究問題帶來方便。③設字母n為非負整數，那么用n表示被5整除的數為，“做一做”中的6小題由4名同學分析講解且點出應注意的問題，字母相乘不能轉化為假分數與字母相乘。與同伴進行交流（論一論）。說出該結果的思考過程，充分發(fā)表自己的發(fā)現）。規(guī)律；驗證規(guī)律。面積可表示為平方米。
【正文】 數字為 c，則這個三位數是 。 今年我市綠化面積是了去年的 ，今年的綠化面積為 a公頃，問去年的綠化面積有 公頃。 三、想一想 1用字母表示數，能一般而又簡明的把 和 表達出來，從而為敘 述和研究問題帶來方便。 用字母表示數的書寫規(guī)則： （ 1） 、 數和表示數的字母相乘，字母和字母相乘時， 可以省略不寫，或用“．”來代替． [來源 :] 數和字母相乘，在省略乘號時，要把 寫在 字母的前面．如 n 2寫成 2n，一般不要寫成 n2． 數和數相乘，乘號一定要寫成叉型乘號不能寫成點型乘號，而且乘號不能省略，如 2 5不能寫成 2． 5也不能寫成 2 5，更不能寫成 25． （ 2）、含有字母的除法通常寫成 的形式，如 a247。 b 一般寫成 （ 3）、在實際問題中含有單位時，運算結果為和或差的形式，要將結果用 括起來再寫單位，如 a 米增加 b 米之后是 （ 4）、帶分數與字母相乘，應先把帶分數轉化成假分數再與字母相乘，如 四、試一試 明明在唱一首永遠也 唱不完的兒歌： 1 只蛤蟆 1 張嘴， 2 只眼睛 4條腿， 1 聲撲通跳下水； 2 只蛤蟆 2 張嘴， 4 只眼睛 8 條腿， 2 聲撲通跳下水； 3 只蛤蟆 3 張嘴， 6 只眼睛 12 條腿， 3 聲撲通跳下水； ?? 你能用字母表示這首兒歌嗎？ 自主完成挑戰(zhàn)自我
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