【導(dǎo)讀】,背誦課文,初步感受課文的語(yǔ)言魅力,培養(yǎng)學(xué)生文言文的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)借助注釋,自讀,自議。待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。師有感情地朗讀,知道這首詩(shī)是贊美什么嗎?,也來(lái)贊美這堅(jiān)強(qiáng)秀麗的菊花吧!這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人黃巢寫的。菊一直受到文人的青睞,我。們的課本上就有一篇文質(zhì)優(yōu)美的古文,讓我們一起來(lái)欣賞吧?,讀讀課文,先把字音讀準(zhǔn),再把句子讀通。,贊美菊花的文章很多,讓我們一起來(lái)欣賞這些美文。,你還知道哪些植物被稱為君子嗎?,議疑難,說(shuō)意思,背古文,悟品格的方法學(xué)習(xí)了《菊》,文的同時(shí)也能從中獲得對(duì)世界,對(duì)人生的感悟。請(qǐng)同學(xué)們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)欣賞它。先聽老師來(lái)讀一遍。在字詞上還有什么問題嗎?花,下面我們來(lái)試著背一背。,給它取了很多名字。如蓮花仙子、水中芙蓉。你還知道有哪些寫蓮的詩(shī)句。完成課后的題目。