鄂教版語文九下安塞腰鼓word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】安塞腰鼓教學設(shè)計示例一、教學目標１.情感目標：.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激發(fā)學生對人生的思考。２.知識目標：品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情。３.能力目標：能夠借鑒本文的寫作方法，寫作技巧，并把它們運用到平常的寫作當中去。二、學法引導：安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù)，充滿原始的

2024-11-19 23:54

長春版語文七下與朱元思書word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《與朱元思書》教學設(shè)計教學目標：1、知識與能力：了解作者的生平與創(chuàng)作，介紹駢體文的基本特點；利用錄音手段，在反復誦讀的基礎(chǔ)上，積累文言字詞，體會文中“追求自由”的情懷，理解作者所創(chuàng)設(shè)的意境，把握課文的主旨。2、過程與方法：誦讀、釋詞、譯句相結(jié)合，利用關(guān)鍵詞語分析課文結(jié)構(gòu)、輔助背誦的方法；領(lǐng)會文章描寫景物的方法。3、情感與價值：培養(yǎng)學生熱愛祖國

2024-12-05 07:46

長春版語文九下鼎湖山聽泉word教案-資料下載頁

【總結(jié)】1鼎湖山聽泉備課人：苗學貴審核人：語文組學生姓名：【點撥導學】教學目標：1．能夠放聲朗讀課文，讀得正確、流暢。2．嘗試著研讀課文，能理解出文章的意圖，品味出作品的妙處。3．明白本文是怎樣扣住“泉”字，抓住“聽”字來組合材料的。4．讀、背本文精彩片段，體會語言的

2024-12-05 07:45

長春版語文九下醉翁亭記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《醉翁亭記》是歐陽醉翁亭修被貶為滁州太守后寫的一篇散文，在這里作者把政治失意，仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間，消融于與民同樂之中。描繪出了一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫。一提起《醉翁亭記》我們首先會想起里面的千古名句：\\\\\\\'醉翁之意不在酒，在于山水之間也\\\\\\\'這里面的\\\\\\\'醉翁\\\\\

2024-12-05 02:15

長春版語文九下醉翁亭記word學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題:?醉翁亭記?學案初三年級組第一學時學習目標:知識與能力：1、題解，了解本文作者及寫作背景。2、積累并掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯。過程與方法：1、在同學間交流合作的基礎(chǔ)上，能夠流利的翻譯全文。2、熟讀課文，初步理解文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀：1、了解作者與民同樂

2024-11-19 20:52

長春版語文九下相信未來-資料下載頁

【總結(jié)】相信未來教學目標：1、理解詩歌語言，理解詩歌內(nèi)涵。2、朗誦傳達作品的思想內(nèi)涵和情感傾向3、初步培養(yǎng)頑強自信、戰(zhàn)勝挫折的積極人生態(tài)度。教學方法：活動體驗品讀賞析教學時間：1課時教學過程：一、導入領(lǐng)略了偉人毛澤

2024-12-08 07:11

魯教版語文七下背影word學案-資料下載頁

【總結(jié)】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標，體會文中蘊含的父子間的一片深情。，理解背影的線索作用。，品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影？重點寫的是哪一次？表現(xiàn)了父子間什么樣的感情？3、聽一聽，品一品。聽一聽名家朗讀，注意把握：a

2024-11-19 19:32

長春版語文九上第5課鞏乃斯的馬word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《鞏乃斯的馬》教學設(shè)計※教學目的:；、自由、進取的精神和崇高友愛的感情，及對不受羈絆的充滿活力的生命境界的追求?！虒W重點、難點::理解本文體現(xiàn)的思想精神。:文革年代人們的處境。※教學時數(shù):兩課時※教學步驟：一、作者簡介]周濤，原名周小濤，1946年3月15日出生，中國著名詩

2024-11-19 20:52

鄂教版語文九下明月幾時有word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《明月幾時有》教學設(shè)計一、教學背景分析1、教材分析《明月幾時有》選自初中語文新課標第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同，風格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，在中學階段對學生進行詩詞學習，可以使學生學習和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個學習過程中受到愛國主義教育，培養(yǎng)積極樂觀

2024-11-19 23:54

北師大版語文九下月下獨酌word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】月下獨酌執(zhí)教：劉宗江教學目標：1、體會詩歌的意境和作者的情感。2、背誦課文，學習佳句。教學重點：體會詩歌的意境和作者的情感。教學難點：1、體味詩人孤寂憂愁的情懷。2、領(lǐng)會本詩的藝術(shù)手法。教學方法：誦讀感悟，啟發(fā)點撥。教學時數(shù)：1課時教學過程

2024-12-03 00:25

魯教版語文九下大道之行也word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《大道之行也》教學設(shè)計(定稿)大峪二中呂寶強教學目標1、熟讀背誦課文，掌握文章內(nèi)容。2、了解孔子“大同”社會的思想意義。教學重點通過反復朗誦課文掌握文章內(nèi)容教學難點掌握文章的內(nèi)容意義，熟練背誦文章。課時安排一課時。流程設(shè)計一、談話導入

2024-11-19 22:56

魯教版語文九下智取生辰綱word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】智慧表現(xiàn)在下一次該怎么做，美德則表現(xiàn)在行為本身?！s翰遜第17課智取生辰綱（第一課時）[教學目標]知識目標1.鞏固小說的有關(guān)知識：小說的概念及三要素。2.了解《水滸》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。能力目標1．理清小說的故事情節(jié)，分析小說的人物形象。2．學習設(shè)置矛盾沖突刻畫人物形象的方法。

2024-11-19 20:33

滬教版語文九下周莊水韻word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《周莊水韻》教學設(shè)計普寧市燎原中學潘亞?教學設(shè)想1、想在課堂閱讀教學中，通過傾聽、朗讀、訴說等多種方式，讓學生由淺入深，細細觀賞、慢慢品味百年老莊迷人的水鄉(xiāng)情韻。2、想在閱讀教學中，讓學生“品其言，會其意”由優(yōu)美、生動的語言文字入手，讓學生走進作者凝造的夢幻世界，受到美的陶冶。3、想在學生學完之后，懂得游記散文，可以從不同的角度對同

2024-11-20 02:39

長春版九下三顧茅廬教學設(shè)計doc-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源長春版八下《三顧茅廬》教學設(shè)計　　★一、教材分析：　　　　《三顧茅廬》選自我國古典長篇小說名著《三國演義》第三十七回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”改寫的。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，贊揚了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。課文寫劉備三顧茅廬，一次比一次詳細，尤其是第三次拜訪，突出劉備虛心求教禮賢下士的精神

2025-06-25 04:24

語文版語文九下與朱元思書word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《與朱元思書》教學設(shè)計教學目標：1、知識與能力：了解作者的生平與創(chuàng)作，介紹駢體文的基本特點；利用錄音手段，在反復誦讀的基礎(chǔ)上，積累文言字詞，體會文中“追求自由”的情懷，理解作者所創(chuàng)設(shè)的意境，把握課文的主旨。2、過程與方法：誦讀、釋詞、譯句相結(jié)合，利用關(guān)鍵詞語分析課文結(jié)構(gòu)、輔助背誦的方法；領(lǐng)會文章描寫景物的方法。3、情感與價值：培養(yǎng)學生熱愛祖國

2024-11-20 00:00

長春版語文九下背影word教學設(shè)計-文庫吧

長春版語文九下背影word教學設(shè)計-wenkub

長春版語文九下背影word教學設(shè)計(已修改)

長春版語文九下背影word教學設(shè)計(編輯修改稿)

長春版語文九下背影word教學設(shè)計-wenkub.com