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如何當(dāng)好班長(講稿)-資料下載頁

2024-10-24 22:10本頁面
  

【正文】 級責(zé)任也沒有什么關(guān)系,只是一個(gè)人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但你必須作到,連這樣都做不到,就不可能做成一個(gè)好的班長。十,拿的起放的下學(xué)會(huì)放棄也同樣重要,學(xué)會(huì)辨別好與壞。知道什么是該做的,什么是不該做的。十一,謙虛認(rèn)真分析同學(xué)給你提的意見,不管是有意的,還是無意的。提出來就有他的想法,有他的動(dòng)機(jī)。要作到一日三醒我身。十二,心態(tài)端正總之要有一個(gè)好的心態(tài),積極向上的心態(tài),把事情往好里想,但同時(shí)要知道另一面的危機(jī),遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!十三,合理的運(yùn)用身邊的人和事主動(dòng),先下手為強(qiáng),遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實(shí)在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點(diǎn),免得他倒打一耙(盡量少打小報(bào)告.)十四,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點(diǎn)的拿到老師的一些特殊授權(quán),合理的運(yùn)用自己的權(quán)利和魄力對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運(yùn)用你的魄力,用心去交流,努力感動(dòng)身邊的人,感動(dòng)得他們銘記于心, 做好你該做的,做好自己該做的就好了,不用關(guān)別人怎么說,學(xué)習(xí)成績這點(diǎn)是不用說的,作為班長,能力再強(qiáng),只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!十八,互相尊重不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你.。作為班長,1 要團(tuán)結(jié),和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,不計(jì)較任何事情。2 要負(fù)責(zé)認(rèn),無論做什么事情都要專心致志,難免會(huì)有些事會(huì)做不好,但不要太過于自責(zé)和計(jì)較,要主動(dòng)改正錯(cuò)誤,積極面對。做好班長的同時(shí),學(xué)習(xí)也是關(guān)鍵的,首先,不要把自己看的高高在上,學(xué)習(xí)中,人人一樣的,早習(xí),上課,晚自習(xí)等等都要上課時(shí)認(rèn)真對待,然后,在學(xué)習(xí)中有什么疑難處,可以找同學(xué)幫助,最后,你要考慮到,為何老師或同學(xué)讓你當(dāng)班長,因?yàn)樗麄冃湃文?,這個(gè)差事對你以后步入社會(huì),有很大的幫助。我曾經(jīng)是高中時(shí)的班長,我的經(jīng)驗(yàn)是負(fù)責(zé)任。功課學(xué)習(xí)由班主任負(fù)責(zé)。首先祝賀你!不必分的這么清楚,班長的職責(zé)就是付出,不需要有什么樣的物質(zhì)回報(bào)。我的好多同學(xué)現(xiàn)在都在上大學(xué),他們給我說的第一印象是:枯燥,乏味。我覺得你可以在這方面,大學(xué)生的才華,大家是有目共睹的,比如搞些文藝活動(dòng)啊,組建樂隊(duì)等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)歷程,我覺得主要是實(shí)踐。你現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)的嗎?那也是目標(biāo)。我聽我的同學(xué)說,在大學(xué)里的一舉一動(dòng),關(guān)系著你的未來就以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,至少在中等偏上。團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。1要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。1掌握班級動(dòng)態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會(huì),協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。1做學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報(bào),思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。1帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。1為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長要心中有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的工作,誰落實(shí),沒完成的工作抓緊做。1協(xié)助體委做好“兩操”,負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。1適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)(必須有一定的安全和其他方面的保證)。希望同學(xué)們做到:主動(dòng)配合班委以及老師的工作。與其他同學(xué)和睦相處,不打架。不做損害集體利益,破壞班級榮譽(yù)與形象的事情。不做危害他人,損人利己的事情。主動(dòng)遵守校規(guī)、班規(guī),不刻意違反學(xué)校紀(jì)律。如果有事不能參加集體活動(dòng),需本人與班主任打招呼,不得私自不參加集體活動(dòng)。如有違反學(xué)?;虬嗉壖o(jì)律行為,需找老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。不然,被發(fā)現(xiàn)后,將嚴(yán)肅處理。按照計(jì)劃行事,不得擅自變動(dòng)。如對班委或老師有合理意見或建議,希望可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)提出。熱愛班級體,以維護(hù)集體利益為己任,堅(jiān)決不允許有損害集體利益的行為出現(xiàn)!一、與班干部相處時(shí),應(yīng)注意:(1)大膽而真誠地提出建議與意見;作為班長,應(yīng)有主見,在探討建議時(shí)要敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;(2)當(dāng)與其他班干部的意見有分歧時(shí),應(yīng)該顧全大局;作為班長應(yīng)該民主,站在班級的角度分析,誰的好,就聽誰的,不能因?yàn)樽约菏前嚅L就“獨(dú)斷專行”;(3)班干部之間應(yīng)互相關(guān)心,平等相處,當(dāng)其他班干部發(fā)生不愉快時(shí),班長應(yīng)當(dāng)好“和事佬”,千萬別以為這不關(guān)自己的事,因?yàn)榘嗉壭枰獔F(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍,班長更應(yīng)該讓這支隊(duì)伍中的每個(gè)成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在一起。(4)發(fā)動(dòng)班干部和你一起努力管理班級;作為班長,不要包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著,這樣你自然要“得罪”更多的人。二、與其他同學(xué)相處時(shí),應(yīng)注意:(1)“知己知彼,百戰(zhàn)百勝?!弊鳛榘嚅L,不能老用眼睛盯著同學(xué)的短處,應(yīng)該了解班級中的“小搗蛋鬼”們的長處、短處,發(fā)自內(nèi)心地幫助他,和他交朋友;(2)適當(dāng)?shù)亍按蛐?bào)告”;其實(shí),不是每一個(gè)違紀(jì)行為都要告訴老師,或者當(dāng)著全班同學(xué)的面批評某位同學(xué);作為“管理者”,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”;但不是任其搗亂,必要時(shí)也應(yīng)告訴老師,讓他認(rèn)識到“搗亂”的嚴(yán)重性,當(dāng)然,“打小報(bào)告”還得包括表揚(yáng)好人好事,這樣的“報(bào)告”反而要?!按颉保貏e是“小搗蛋鬼”的好人好事不論大小都得“報(bào)告”,這可“長”他們面子了?。?)先對自己嚴(yán)格要求,再對同學(xué)嚴(yán)格要求;既然是班干部,就必須以身作則,樹立好榜樣,再對同學(xué)嚴(yán)格要求,才能讓人心服口服;如果犯錯(cuò)誤了,也不是什么大事,關(guān)鍵是你應(yīng)該敢于接受批評,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。(4)懂得諒解和信任;同學(xué)之間難免有誤解,作為班長先諒解他人,你的寬容終究會(huì)化解誤會(huì)。同時(shí),你還應(yīng)該信任同學(xué),信任使人進(jìn)步,信任還能幫助他們改正錯(cuò)誤。比如,把一個(gè)任務(wù)交給一個(gè)“小搗蛋鬼”,給他信心、信任,說不準(zhǔn)他還完成得不錯(cuò)呢!要學(xué)會(huì)寬容、信任、真誠地與人交流。為人正直,沒有私心。和同學(xué)們團(tuán)結(jié),和老師配合好工作!要做好帶頭工作,做老師的好助手,做同學(xué)們的榜樣,還有,不能嬉皮笑臉,要威嚴(yán),別人才會(huì)信服你。,對于班級體的各項(xiàng)活動(dòng)搞好,當(dāng)然是和同學(xué)們共同搞好,太驕傲,,而且要有一定的溝通能力,講話做事要有威信,樹立好形象,還有,要時(shí)刻為別人著想。首先要和班里的同學(xué)搞好人際關(guān)系,讓他們信任你,平時(shí)不要事事斤斤計(jì)較,處處想著打小報(bào)告。只有這樣,才能樹立威信,同學(xué)也會(huì)配合你了!第五篇:如何當(dāng)好班長班組建設(shè)我是尿素車間丁班的操作工呂楠楠,我今天演講的題目是《班組建設(shè)》。班組是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基本單位,也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者,是生產(chǎn)單位管理的落腳點(diǎn)。因此,班組的安全與生產(chǎn)狀況,直接關(guān)系到企業(yè)的安全與生產(chǎn),班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是企業(yè)提高效益的保障。班組建設(shè)要依靠企業(yè)管理,依靠班長執(zhí)行,依靠員工的支持。作為企業(yè),要不斷加強(qiáng)對班組建設(shè)與管理工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立“班組是我家,建設(shè)靠大家”的思想,提高組織者與參與者對班組建設(shè)與管理工作重要性的認(rèn)識,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),專一指導(dǎo),將班組建設(shè)工作真正納入企業(yè)行為,把管理的觸角深入到每一個(gè)班組,把責(zé)任細(xì)化到每一名員工,以此來促進(jìn)企業(yè)管理工作的進(jìn)展,推進(jìn)企業(yè)的精細(xì)化管理,使之成為推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。沒一個(gè)班組都有自己的領(lǐng)導(dǎo)者,即我們可愛的班組長。班長作為企業(yè)與員工溝通交流的紐帶,不僅要負(fù)責(zé)落實(shí)上級布置的任務(wù),同時(shí)又要與員工一起參加勞動(dòng),指揮班組的日常生產(chǎn),搞好班組管理,班長在企業(yè)安全生產(chǎn)過程中起著舉足輕重的作用。那么作為一名班長,應(yīng)該如何落實(shí)班組建設(shè)呢?怎樣才能當(dāng)好這個(gè)班長呢?首先:在日常的班組管理中要嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度。做到獎(jiǎng)罰分明、公平、公正,樹立良好的班風(fēng)。第二,抓好班組硬件建設(shè)。加強(qiáng)班組硬件建設(shè),可以直接讓員工看到企業(yè)對班組建設(shè)的投入,親身體驗(yàn)“職工之家”的整潔、舒適、溫馨,不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態(tài),更好地投入到生產(chǎn)工作中去,也會(huì)促使職工除掉許多不良習(xí)慣,進(jìn)而增加企業(yè)的凝聚力和向心力,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)用環(huán)境留人的目的。第三,在管理中要把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,落實(shí)到個(gè)人,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。同時(shí),要建立科學(xué)的考核制度,尤其是明確和正確處理好班組的責(zé)任、權(quán)利和利益的分配問題。第四,要制定一定的激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)班組成員的創(chuàng)造性,發(fā)揮全員的潛能。經(jīng)常聽到有人抱怨:“基層人員的積極性太差了,工作中不求有功,但求無過,對問題冷漠不管,不創(chuàng)新,不改善等等”。有一句話:“沒有不好的員工,只有不會(huì)管的領(lǐng)導(dǎo)”,員工的積極性、創(chuàng)造性不高,不能完全歸咎于員工的素養(yǎng)和態(tài)度,也應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)方式方面找原因。第五,抓好崗位培訓(xùn)和安全教育。通過教育培訓(xùn),提高操作技能游刃有余,樹立安全意思,是保證安全的重要措施。班組的教育和培訓(xùn)應(yīng)有自己的特點(diǎn),要有計(jì)劃,如技術(shù)問答,班前提問,事故演習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流等。綜上所述,抓好班組建設(shè),是一向有難度的任務(wù)。要求企業(yè)、車間與班長同心協(xié)力、齊抓共管;要求員工有足夠的積極性和熱情投入到班組的生產(chǎn)活動(dòng)中。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,只有企業(yè)上下一心,管理者與被管理者精誠配合,才能提高管理的效率,班組建設(shè)才能取得卓越的成效!最后祝愿我們駿化集團(tuán)以及我們尿素車間擁有更加強(qiáng)大的班組,擁有更加輝煌的明天!!
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