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正文內(nèi)容

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案練習五教學設(shè)計-資料下載頁

2024-10-24 20:35本頁面
  

【正文】 知識解決問題的能力。教學過程:一、宣布本節(jié)課的練習內(nèi)容并板書課題。二、復習。25+5=18+8=40+16=36+10=80+10=4+30=70+27=64-3=79+3=20+32=15-8=7+58=指名回答:筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)要注意什么?,其余學生在練習本上計算。39+4422+4865+2135+3學生練習做完后進行集體訂正。做課本練習二第5至第10題。第5題,以競賽的形式進行計算,要求學生在3分鐘以內(nèi)做完這5道題,而且要正確。讓學生同時開始計算,教師計時,做完的同學立即舉手,教師統(tǒng)計在3分鐘內(nèi)完成的人數(shù),并核對計算結(jié)果。對算得又對又快的學生給予表揚,對有進步的學生給予肯定,對做得慢或錯題較多的學生給予個別輔導。第6題,先讓學生認真觀察這三題的計算過程,對照筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算法則。注重讓學生指出錯在哪里,并把錯誤的地方改正過來。第7題,讓學生獨立計算,并把計算結(jié)果填入課本相應的空格中,指名學生回答題末提出的兩個問題。第8題,先引導學生觀察畫面,再請個別同學說本題的題意,同樣也以競賽的形式讓學生進行練習。第9題,讓學生默讀題目,理解題意后獨立解答。訂正時,教師著重強調(diào),這是一道應用題,計算結(jié)果要寫清單位名稱和答案。第10題,此題中既有封閉式題,又有開放式題,其中(1)、(3)題答案是唯一的。第(2)題答案不唯一,可讓學生展開討論,尋找各種合理的答案。小玲有50元錢,可以買以下幾樣玩具:小飛機和小汽車:23+12=35(元)小飛機和小火箭:23+17=40(元)小汽車和小輪船:12+30=42(元)小汽車和小火箭:12+17=29(元)小火箭和小輪船:17+30=47(元)學生做完這題時教師提問:小玲能不能用這50元錢,買其中的三樣玩具?為什么小玲不能買小飛機和小輪船這兩樣玩具?補充題,比一比??凑l加上一個相同的加數(shù)算得快。(和在100以內(nèi),如果和超過100,計算正確可以加分,予以鼓勵)
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