【導讀】善于學習和勇于創(chuàng)作?!裟莛B(yǎng)成精心制作的良好行為習慣,善于珍惜并利用自然資源。運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。能巧妙選擇、利用材料。○1、試扎:用手比畫人物的關(guān)節(jié)位置。○2、分扎:捆扎做出人物的大體形?!?、裝飾:最后修剪、裝飾、整理。
【總結(jié)】箱板上的新發(fā)現(xiàn)(人美版第11冊第9課)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領域的一個內(nèi)容,運用創(chuàng)作材料是另辟蹊徑的紙箱板。通過本課可以帶給學生更多的啟發(fā)做一個勇于實踐又富于想象的和創(chuàng)造力的人。本課需要比較多的動手操作與分析比較。創(chuàng)作過程中,尤其要多關(guān)注那些比較弱的同學和不敢直言自己見解的同學。紙板箱的瓦楞紙由于有膠,所以撕刻的時候需要一定的
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】2社區(qū)即景教學目標:1、觀察,引導記憶,提高學生繪畫的取景構(gòu)圖及觀察能力。2、充實學生的形色知識與造型方法,初步培養(yǎng)學生的空間描繪能力。3、了解社區(qū)的基本功能及相關(guān)的人文知識。4、培養(yǎng)學生熱愛生活、愛護環(huán)境、尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),增強公民道德意識。重點難點:1、社區(qū)的基本功能及相關(guān)的人文知識的了解。2、取景構(gòu)
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】教學時間2020年4月×日星期×下午班級及組次568班第2組組長:劉陽艷執(zhí)教龍萌(學號:10016850852)課目第六課課題豐盛的大餐(水果拼盤)年級六年級上冊聯(lián)系方式15874169854教學目標1、體驗做菜的樂趣,感受集體
2024-11-20 02:04
【總結(jié)】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學目標:,開拓視野,初步了解一些民間的藝術(shù)文化,做到善于學習和勇于創(chuàng)新。,利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。教學重點:了解鄉(xiāng)村一些民間藝術(shù)文化。教學難點:運用材料編織工藝品的方法。教學準備:稻草、麥秸、舊衣服、樹葉等。教學活動:
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》教學設計課題箱板上的新發(fā)現(xiàn)課時1課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學目標顯性目標應知:學習利用瓦棱紙進行有趣的藝術(shù)活動應會:培養(yǎng)學生的動手能力、想象力和創(chuàng)造能力隱性目標引導學生在小組學習的探究中,相互交流,培養(yǎng)學生合作,探究意識。通過學習活動,激發(fā)學生的創(chuàng)新實踐精神。重點
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】【教學內(nèi)容】箱板上的新發(fā)現(xiàn)【教材簡析】本課屬于“造型·表現(xiàn)”領域,運用使用紙箱板這種特殊的材料,再結(jié)合特殊的技法,創(chuàng)作出具有獨特風格的藝術(shù)作品。帶給同學們一些啟發(fā),進而能有更多新的發(fā)現(xiàn),做一個敢于實踐又富有想象力和創(chuàng)造力的人?!窘虒W目標】。、想象力和創(chuàng)造能力。,相互交流,培養(yǎng)學生合作,探究意識。通過學習活動,
2024-11-19 09:08
【總結(jié)】湘美版五年級美術(shù)上冊教案彩云衣課目第2課彩云衣(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用涂色游戲趣味導入1.教師讓學生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學習欲望。)2.學生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學生嘗試作業(yè),時間為3分鐘
2024-11-19 22:10
【總結(jié)】課題:《窗口》教材:義務教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》(湘版)教材四年級上冊。教材分析:“窗讓我們身處居室依然沐浴陽光。窗,讓我們身處居室依然看到風景。”教材開門見山地道出了窗的實用功能和裝飾功能。教材的主體圖片是“家的一角”,造型別致、線條優(yōu)美的大窗,將窗外的美景框入其中,窗口內(nèi)外相互映襯,室內(nèi)空間給人以無限的感覺。教學目標:
2024-11-19 18:45
【總結(jié)】《社區(qū)即景》教案一、教學目標1、加強觀察,引導記憶,提高繪畫的取景構(gòu)圖及觀察能力。2、充實學生的形色知識與造型方法,培養(yǎng)學生空間描繪能力。3、了解社區(qū)的基本功能及相關(guān)的人文知識。4、培養(yǎng)學生熱愛生活、愛護環(huán)境、尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),增強公民道德意識。二、教學重難點:重點:引導記憶,提高學生繪畫的取景構(gòu)圖及觀察能力。難點
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】第2課社區(qū)即景(活動一)教學程序教學活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學生收集一些有關(guān)社區(qū)生活、社區(qū)景色的圖片和照片。預選一至兩張準備介紹其來歷及背景故事。圖片和照片欣賞影片認識領悟1.設疑導入。老師這幾天閑暇時玩起了DV機,拍
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】《科幻畫》教學設計張澤健教材分析:《科幻畫》是湖南版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊的一節(jié)繪畫創(chuàng)作課。這一課是在現(xiàn)實生活要求的背景下而編入教材的。書中的圖片給我們展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展以及人類面臨著的許多生存危機。因而使得我們產(chǎn)生種種遐想:到月球上去居住,變沙漠為綠洲……飛向太空,科幻畫已由人類的夢
2024-11-19 22:09
【總結(jié)】第7課巧用肌理教學目標:情意目標:學會體驗,發(fā)現(xiàn)問題,滲透學生對生活美、環(huán)境美的審美意識。認識目標:培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,認識肌理的基本特征。能力目標:發(fā)現(xiàn)或制作周圍生活環(huán)境中的肌理,學會用拓印的方法采集圖案。用于拓印的工具材料。用于舉例的圖片和范畫。一、觸覺和視覺感受,活動導入1、揭題《巧用肌理》同學們,今天老師
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】第十課唱大戲(活動一京劇臉譜)學習目標:1、認知目標:讓學生初步了解中國京劇臉譜圖案、色彩方面的基礎知識,了解中國臉譜藝術(shù)富有圖案美具有鮮明的思想性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學生對京劇臉譜藝術(shù)的欣賞能力。2、實踐目標:學習按步驟臨摹京劇臉譜。根據(jù)圖案、顏色所代表的含義同桌合作設計一套京劇臉譜。3、情感目標:通過對京劇臉譜知識的學習,激發(fā)學生關(guān)心
【總結(jié)】勤儉“小管家”教學目標:1.學會識別和繪制立體幾何圖形的平面圖,并進行立體造型儲錢罐的制作。2.使學生初步感知平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。體會立體圖形特征,提高空間想像力。3.讓孩子從小樹立正確的理財觀念。培養(yǎng)學生儲蓄、合理用錢的良好習慣。教學重點:進行立體造型儲錢罐的制作。教學難點:學會識別和繪制立體幾何圖形的平面圖。教學過
【總結(jié)】課目第12課飛機工廠年級5年級上冊執(zhí)教周皓教學程序教學活動媒體運用直觀感受1.欣賞直升飛機影像片斷。2.引導提問:有誰了解有關(guān)直升飛機的知識?學生組內(nèi)交流、討論,以組為單位推舉同學發(fā)言。認識直升飛機的垂直起飛和飛行,小結(jié)直升飛機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。3.欣賞直升飛機圖片。引
2024-11-20 02:05