【導讀】本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,運用使用紙箱板這種特殊的材料,再結(jié)合特殊的技法,創(chuàng)作出具有獨特風格的藝術(shù)作品。帶給同學們一些啟發(fā),進。而能有更多新的發(fā)現(xiàn),做一個敢于實踐又富有想象力和創(chuàng)造力的人。、想象力和創(chuàng)造能力。,相互交流,培養(yǎng)學生合作,探究意識。習活動,激發(fā)學生的創(chuàng)新實踐精神。與色彩卡紙拼貼等方法。我們曾經(jīng)嘗試過用哪些方式方法進行創(chuàng)作?繪畫、剪貼畫、版畫等。們來認識一個新朋友——紙箱板。撕開表面的牛皮紙,你會發(fā)現(xiàn)里面藏著彎曲排。搜集資料并反饋。理建議,以引導完成作品。選取一張瓦楞紙或紙箱板備用。接力游戲(以小組為單位,每組一塊箱板,,滾油墨或刷色,挑選合適的角度在大紙上印制。,改變底版,再在大紙上印制。,直至全班完成一幅滿意的作品。六、評價展示展示作品,引導學生評議。談談自己的感受。