蘇教版四年級上冊九色鹿教學設計-資料下載頁
2025-11-26 03:29本頁面
【導讀】《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險救了調達的命，但調達卻見利忘義出賣了九色鹿，最終受到了懲罰。這篇故事情節(jié)生動，內容簡。它與《誠實與信任》《珍珠鳥》一起共同表達了一個深刻的道理—從古至。今，無論是中華民族還是異國他邦，誠信始終是人類所推崇的美好品德。這篇課文也告訴我們：做人應當要遵守諾言、知恩圖報，而不應當見利忘義。導學生理解這些簡單文字的背后所隱含的深刻內涵上。感情，關心作品中人物的命運和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受。2學會本課10個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。可恥行徑，明白做人要恪守信用的道理。露調達在金錢面前見利忘義、背信棄義的丑惡嘴臉，練習復述這個故事。情感因素，促使學生的情感得到豐富和發(fā)展。指導學生要美美地讀，一邊讀一邊想，讀出九色鹿的美，讀出對他的喜愛。從哪個詞可以看出九色鹿是毫不猶豫？（氣憤）氣憤的九色鹿面對國王
【正文】 國王聽了九色鹿的這番話后怎么樣？（正義戰(zhàn)勝了邪惡。） 五、拓展延伸 —— 抒發(fā)情感。 國王對調達可能說了些什么呢？ 學生自由想像表演。 六、布置作業(yè) 學了這篇課文，你心中一定有許多感受，一定對九色鹿和調達都留下了深刻的印象，那么，你們想對他們說些什 么呢？請拿起手中的筆寫下來，下節(jié)課我們交流。再請同學們將這篇課文分角色演一演，好嗎？ 板書設計： 21 九色鹿 救 九色鹿 調達 出賣 課件出示： “??九色鹿立即縱身跳進河中??” 課件 出示（調達前后態(tài)度 對比的句子，并與九色鹿進行比較） 課件出示： “九色鹿非常氣憤，??笑話嗎？”
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