蘇教版語文七上端午日同步訓(xùn)練-資料下載頁
2024-12-05 03:13本頁面
【導(dǎo)讀】1．給下列加粗的字注音。2．根據(jù)拼音填寫漢字。3．根據(jù)內(nèi)容，選擇恰當?shù)脑~語填寫在橫線上。了若干身體________，手腳________的小伙子，在潭中練習進退。鐺地把鑼鼓很________的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。作有《________》《________》等。解到當?shù)囟宋绻?jié)的民俗。當?shù)氐亩宋绻?jié)的民俗大體主要有以下三個：__. 人之間真誠相待。上午11點鐘左右，全茶。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終。點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在。每只船可?2個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個。中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同。7．查查資料，說說端午節(jié)的來歷。那一天，可以從容盡孝。你就永遠無以言孝?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；
【正文】 9．讀完本文，談?wù)勀阈闹械母惺堋? ________________________________________________ 1．（ 1） d238。ng（ 2） z224。o （ 3） l232。i （ 4） xu233。（ 5） qi（ 6） pāi 2．（ 1）蘸（ 2）槳（ 3）裹（ 4）吶 3．（ 1） B（ 2） B 4．（ 1）沈從文；現(xiàn)；《邊城》、《長河》（ 2）劃龍舟、飲雄黃酒、追趕放鴨 5．詳寫了活動前人們的參與、活動中競賽者是如何全面組織以達到“合作努力”、活動后的獎勵以及賽后余波；對具體的競賽場面，作者寫得很少，只有 寥寥幾句。作者這樣詳略安排的目的就在于著重表現(xiàn)那 湘西純樸的民風，人們不講等級、不談功利，人與人之間是真誠相待的。從而為我們展現(xiàn)了生動豐富的社會風俗畫和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。 6．（ 1）從前來參觀活動的人來看，可謂是“全民參與”“官民同樂”；（ 2）從對競賽獲勝者的獎勵上來看，人們并非為了“紅布”“銀牌”“鴨子”，是為樂而競賽；（ 3）從參賽的人來看，大家精誠合作，真誠相待。 二、課內(nèi)精讀 （一） 1． zh224。n d238。ng l237。ng l236。 sh249。 2．①調(diào)理：調(diào)整。②吶喊助威：大聲喊叫，幫助增加聲勢。 3． 4．持、劃、揮動、擂、打、敲打 5．略 6．略 7．略 8．略 9．略 三、課外拓展： （二） 1． zh236。 j236。 ju224。n c249。 2．①光陰白白地過去。②古時指做官以后穿了錦繡的衣服回到故鄉(xiāng)向親友夸耀。 3．本題考查對文中抽象語句的理解能力。為他太重學業(yè)而讓父母付出沉重的代價，沒有能盡一份孝心。 4．本題考查對語段文意的歸納闡述能力。時間的流逝，將帶走行孝的機會。 5．本題考查對文中重要語句的理解能力。理解該句，要注意聯(lián)系上段文字。為父母盡一份孝心，不論是什么方式的行孝，也不論什么內(nèi)容的 行孝，只要真心真意，都將是珍貴和美好的。 6．本題綜合考查對文章的鑒賞能力。 BE（ A 項的前一句重在講“自私”，后一句重在講“小事不肯為”。 C 項應(yīng)是以兩種人為例，不僅是對這兩種人，也是對每一個人所發(fā)的感慨。 D 項中的“借代”應(yīng)該改為“對比”。） 7．希望人們做到“孝”為先，不要只考慮自己的利益。 8．孝是一去不復(fù)返的光陰，孝是失去后才知道珍貴的幸福 9．略
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