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正文內(nèi)容

蘇教版語文七上夏同步測試3套-資料下載頁

2024-12-05 09:45本頁面

【導讀】3.解釋下邊加粗的字詞。山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發(fā)。在田野上滾動,在天地間升騰。在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作著最后的沖刺??纯创巴猓炜湛墒钦谏狭嗽?。赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然。△那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,△這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,7.用“春華秋實”造句。緊張、急促的旋律,并說說理由??旄?;麥子上場了,又想著快打,快打。特征,從而說明夏是一個承前啟后的季節(jié)。這體現(xiàn)出語言形式與所表達的內(nèi)容的一致性。個性化回答,要求與所表達的思想感情聯(lián)系起來說,言之有理就行。前啟后、生命交替的旺季。這里的“前”指“________”,“后”指“________”,“生。課文最后一節(jié)中的“苦澀的汗水”的真正含義是_________. 4.讀課文三、四兩段回答下面問題。③第四小節(jié)是扣住夏的什么特點來寫的?“他們的肩上挑著夏秋兩季”這

  

【正文】 錢還不夠費用的十分之一,兄弟倆上 學掏空了家底,家里沒什么值錢的東西。母親只好把一頭正在長膘的豬賣了。 八月的日子越來越少,小夏和小秋的上學費用仍差一大截。那天,他們?nèi)チ藢W校。校長和班主任都非常同情,但也無能為力,只好以學校的名義寫了封信給鄉(xiāng)政府,請他們想辦法。 在烈日下奔波了三天后,父親捧著鄉(xiāng)政府出面借的 2021 元貸款回到家里,一下子倒在地上,昏了過去。十天來的勞碌和心焦,使這個在太陽地里勞作了半世紀的硬漢子也趴下了。 上學費用還不夠一個人用的,八月的日子所剩無幾。 沒想到這天郵遞員竟送來了一張匯款單, 1000 元,學校來的。附言欄里只有幾 個小字:“祝賀!全體教師捐款?!备赣H從床上爬起,母親趕緊將匯款單遞過去,父親的嘴唇嚅動著,發(fā)不出聲音。 費用還只夠一個人的,日子不會停留,小屋里的人立刻意識到事情的嚴峻。三個人的目光一起盯著床上的父親。父親忽地一骨碌坐起來,說:“現(xiàn)在只有一條路,你們也都懂事了,自己決定吧。要不,抓鬮也行。” 小夏和小秋頓時像兩尊雕塑。 像是經(jīng)歷一個世紀,小夏抬起頭說:“小秋,你去吧,你的學校好?!毙∏镆蔡痤^:“不,我比你年輕一歲,哥,你去吧?!? 這時誰也沒注意小夏一個微小的動作。他把手伸進衣袋,摸出那張錄取通知書,撕了個 粉碎。小秋醒悟過來后,一下子抱住小夏:“哥!”淚水奪眶而出。 八月的最后一天,小夏帶著 200 元路費出了門,他去南方打工。父母欠下了許多債,小秋在學校還要許多開支。 八月的陽光下,小秋站在村頭的土路上,出神地看著泡沫似的塵土上那一行深深的腳印?? 1.給下列加 粗 的字注音 長 膘 ( ) 蠕 動( ) 2.根據(jù)文中的意思解釋下列詞語 嚴峻: ________________________________ 3.閱讀全文,結(jié)合小夏的言行,在空格處把小說情節(jié)補充完整。 4.頭一段的景物描寫,描寫了怎 樣的景物?并說出作用。 答: ________________________________________ 5.“小夏和小秋頓時像兩尊雕塑”,這句話運用了什么修辭手法?有什么表達效果? 答: ________________________________________ 6.從全篇看,標題“八月的陽光”,除了指八月的烈日以外,還有什么深刻含義? 答: ________________________________________ 7.“小秋站在村頭的土路上,出神地看著泡沫似的塵土上那一行深深的腳印??”請 展開合理的聯(lián)想和想像,描寫小秋“出神”時的心理活動。( 50 字以內(nèi)) ________________________________________________ ________________________________________________ 參考答案 (一) 1.①棟梁 高粱 ②道歉 鐮刀 ③旋渦 淤泥 2.你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。 3.匍匐 蒸騰 4.夏之色為黃的暖,如麥浪,如玉米,象征著豐收的稀奇。冬之色 為寒的白,如瑞雪,如冰塊,蘊含了萬物的蘇醒。 5.那泛著紅暈的草莓,那掛在枝頭的葡萄。 6.這是一句帶哲理性的話,寫出了夏季在一年四季中的地位,這也是作者贊美夏季的原因。 7.擬人,讓讀者感受到棉苗均勻有力的喘息,高粱、玉米搖頭晃腦的歡悅,瓜秧的腰肢抖動,把它們的“旺盛的”生命力形象地表現(xiàn)出來。 8.一是從白天到夜里,人們的神經(jīng)都不能松弛:白天勞動時想著快割、快打,半夜里還要擔心天氣是否有變化。二是寫在整個夏天里,人們不但忙夏收,還要忙著管理秋收的作物。 9.略 (二) 1. biāo r 2. 文中指事情的嚴肅性。 3.路邊盼信撕通知書(意思對即可)。 4.突出天氣酷熱 襯托小夏、小秋盼信的急切心情。 5.比喻 形象地描繪出小夏、小秋震驚的神態(tài)。 6.可從兩方面理解:“八月的陽光”既暗示生活的艱難(炙烤人),又象征親情的溫暖、社會的關(guān)愛(溫暖人)。 7.略
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