20xx秋蘇教版語文七上第11課端午日-資料下載頁
2024-12-08 03:04本頁面
【導(dǎo)讀】感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。3欣賞品味精彩的場面描寫。載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他在流放中，寫下了憂國憂。民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈。人們見后紛紛仿效。藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。絲，發(fā)展成粽子。富有傳奇性的湘西鳳凰縣?！抖宋缛铡肪瓦x自《邊城》。每只船可坐十二個到十八個槳手，促為節(jié)拍，把船向前劃去。坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，一船快慢既不得不靠鼓。聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。來映襯烘托被描寫的對象。進(jìn)行想象和描繪。追鴨活動設(shè)置的目的是什么？參與追鴨子的人員是誰？手法描寫一下追鴨的場面。慣所蘊(yùn)涵的文化或民族精神。自己文明的民族是可怕的；步的民族才是有希望的!
【正文】 舟的比賽，你覺得怎樣才能勝利？ 獨(dú)具特色追鴨活動 追鴨活動設(shè)置的目的是什么？ 參與追鴨子的人員是誰？ 鴨子的打扮是什么？ 充分發(fā)揮自己的想像，運(yùn)用多種手法描寫一下追鴨的場面 。 民俗文化拓展 從這兩個傳統(tǒng)節(jié)日中任選 一個 ， 談一談它的某一種風(fēng)俗習(xí)慣所蘊(yùn)涵的文化或民族精神 。 春節(jié) 中秋 課后學(xué)習(xí)（ 二選一 ） 的風(fēng)俗 ， 探尋其文化內(nèi)涵并與同學(xué)交流 。 寫的文字 （ 150字左右 ） ， 如運(yùn)動會場面 、 跳長繩的場面 、 吃年夜飯的場面 …… 穿新衣 畫王字 吃魚肉 賽龍舟 捉鴨子 時間順序 端午日 沈從文 淳樸的民風(fēng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的民族精神 一個沒有自己文明的民族是可悲的；一個喪失自己文明的民族是可怕的；只有使自己的文明不斷進(jìn)步的民族才是有希望的 ! 結(jié)束語 課后作業(yè)： 練筆 家鄉(xiāng)的中秋日
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