蘇教版語文七上斜塔上的實驗同步測試-資料下載頁
2024-12-05 09:44本頁面
【導讀】1．給下列加粗的字注音。（教堂司事“漫不經(jīng)心”的動作，卻引起伽利略“一連串的思考”，“又是伽利略一個發(fā)瘋的念頭?！辟澇?，認為一個學生要獨立思考，這簡直是不折不扣的異端。兩個重量不同的鉛球，同時從塔。頂下落，同時越過空中，同時落到地上。伽利略拒絕停止他的實驗，因此他們就決定將威脅付諸行動。一高度落下，就會同時落地?，F(xiàn)在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的時候了。在大學的全體教授和學生面前當場出丑，使他愚笨的學說當場被揭穿?！骶瓦@樣，從教堂的油燈的擺動中，伽利略發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。實際上是伽利略有異乎常人的猜想、假設(shè)的能力。反襯了伽利略不輕信權(quán)。威，不畏權(quán)威，堅持探索創(chuàng)新，以及獻身科學的精神。從而有力地回擊了嘲笑他的人。精神，交代了他有所創(chuàng)新的原因。證實了自由落體定律的正確性，表現(xiàn)了他不怕威脅、堅持創(chuàng)新的精神。
【正文】 入思考，從而有所發(fā)現(xiàn)。（ 2）用比喻寫出了他靈感到來時的情景。（ 3）“發(fā)瘋的念頭”實際上是伽利略有異乎常人的猜想、假設(shè)的能力。這正是他創(chuàng)新思維的體現(xiàn)?！坝帧弊终f明他經(jīng)常產(chǎn)生這樣的想法。（ 4）反襯了伽利略不輕信權(quán)威，不畏權(quán)威，堅持探索創(chuàng)新，以及獻身科學的精神。（ 5）必須用三個“同時”，因為這樣強調(diào)了科學實驗的嚴肅性、客觀性，有力地說明伽利略的設(shè)想是合 乎事實的。從而有力地回擊了嘲笑他的人。 6．略 7．伽利略善于從人們熟視無睹的現(xiàn)象中，經(jīng)過思考，觸發(fā)靈感，再用科學實驗對自己的假設(shè)、猜想加以驗證。這樣，他就有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。 綜合題 先通過具體的描寫，反映伽利略是如何發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則的，這樣可抓住讀者，引起閱讀興趣，并使人對他的探索精神和創(chuàng)新精神有總的了解。再回顧他成長的道路，說明他從小就富于幻想，有獻身科學的精神，交代了他有所創(chuàng)新的原因。最后寫他的一個重大發(fā)現(xiàn) —— 用實驗證實了自由落體定律的正確性，表現(xiàn)了他不怕威脅、堅持創(chuàng)新的精神。這樣寫，既展示了 他的生平，又突出了重點，而且寫得波瀾起伏，引人入勝。 等第評定參考意見： 優(yōu)：能具體說明課文寫法的好處和作用，說得正確。 良：具體說明課文寫法的好處，但未作概括。 中：說出一些課文寫法的好處，但敘述不夠清楚。 下：說不出課文寫法的好處，并且語言不通順。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1