鄂教版七年級(jí)上語(yǔ)文單元練習(xí)-第六單元-資料下載頁(yè)
2025-11-26 02:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A、及其日中如探湯。湯，這里指熱水。B、孰為汝多知乎？C、諸兒競(jìng)走取之。D、葉徒相似，其實(shí)味不同。A、得無(wú)/楚之水土/使民善盜耶？B、我以/日始出時(shí)/去人近。C、吏二/縛一人/詣王。D、左將軍/王凝/之妻也。⑷《詠雪》中“未若柳絮因風(fēng)起”是形容白雪紛紛的情景的，除此外，還有一個(gè)句子也是形容這種情景的，⑸從“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?！彼沃∈?，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。越明年，貧者自南海還，以告。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。呂祖感其誠(chéng)，一日忽降至其家，見(jiàn)其②
【正文】 個(gè)月的嬰兒，在 20 多個(gè)幸存者中，嬰兒傷勢(shì)最輕。當(dāng)年唐山大地震人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。 當(dāng)然，母愛(ài)不一定都表現(xiàn)在這些大事上 ，她可以是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，也可以是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，這些都會(huì)讓你深深地感動(dòng)，請(qǐng)你以 “母愛(ài) ”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，要有真情實(shí)感，最好有自己獨(dú)特的體會(huì)。字?jǐn)?shù) 600 字左右。 單元檢測(cè) (六 ) 一、 B D A D （ 1）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（ 2）始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。（ 3）天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理意斷歟？（ 4）撒鹽空中差可擬（ 5）撲朔迷離 要正確地認(rèn)識(shí)事物和解決問(wèn)題，僅靠書(shū)本上獲得的理論知識(shí)是不夠的，須進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，找出事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律，才 能得出正確的結(jié)論，切不可以據(jù)理臆斷。 火生在熨斗的里面而外面的熨斗柄也發(fā)熱。 小小年紀(jì)就知道由此及彼的類(lèi)推。 二、（一） D B 對(duì)于傳聞，一定要詳察，不要輕信、輕傳；要正確理解別人的意思。 （二） （ 1）邊境 （ 2）告訴 （ 3）到 （ 4）難道 B B （ 1）到了第二年，貧窮的和尚從南?；貋?lái)了，把去南海的事告訴了富和尚。（ 2）人們樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向，難道不如蜀地的窮和尚嗎？ 疑問(wèn) 感情平淡表示懷疑 反問(wèn) 嘲笑對(duì)方，語(yǔ)含譏諷 學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。 西蜀之去南海 ，不知幾千里也 買(mǎi)舟而下 一瓶一缽 事在人為，只要去做，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 略。 （三） （ 1）誠(chéng)意 （ 2）想要 C （ 1）看見(jiàn)他極度貧窮，很是憐憫，于是伸出一根手指頭，朝庭院中的一塊又大又厚的石頭一指。（ 2）不是這樣的，我想要你那根手指頭。 因?yàn)檫@個(gè)人貪得無(wú)厭。呂祖最終讓他一無(wú)所獲。 子誠(chéng)能如此，無(wú)私心也，可授以大道。 一個(gè)貧窮但貪得無(wú)厭的宋人最終一無(wú)所獲。 三、（一）（ 1）漢 率 辟 猶 （ 2）那怎么會(huì)干出一番事業(yè)呢？（ 3） ② “勇敢 ”改為 “勇氣 ”（或勇敢的精神） ③ 面對(duì)評(píng)委故意設(shè)置 的一個(gè)小小的錯(cuò)誤 （ 4）勇敢的人才能創(chuàng)造事業(yè)（或：想成就事業(yè)就要靠勇氣。）（ 5） “報(bào)于 ”改為 “報(bào)以 ” （二）略
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