【導讀】吱我能得-------顆星。（寫好一個字，就能得一顆星。讀讀這些好詞，收藏好了嗎？給自己配一把鑰匙，畫一畫、寫一寫都行。
【總結】小青蛙教學目標：6個生字，會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。，讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優(yōu)點，激發(fā)學生的自信心，會說一兩句鼓勵自己的話。教學重點：6個生字，會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。教學難點：體會小青蛙為什么覺得自己幸運。讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優(yōu)點，激發(fā)
2024-12-05 02:26
【總結】畫雞蛋教學目標：6個生字，會認2個生字，學會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對話。，思考為什么只有小花貓畫的雞蛋才像雞蛋。教學重點：6個生字，會認2個生字，學會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。教學難點：，有感情朗讀對話。，思考為什么只有
【總結】失物招領學習目標“失、級”等14個生字，會寫“同、工”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文。。教學重點：認識“失、級”等14個生字，會寫“同、工”等6個字。教學難點：培養(yǎng)學生有愛護環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動。理解這篇課文的題目取得很妙,明明是亂扔的垃圾，可課文里卻要叫“失物”。教學準備：多
【總結】讓我們蕩起雙槳班級姓名一、把括號中不正確的讀音劃去。1．波．（bōpō）浪2．倒映．（yǐnɡyìnɡ）3．我們．（mēnmen）4．環(huán)繞．（rào
【總結】1讓我們蕩起雙槳2友誼橋3色彩的游戲古詩誦讀黃鶴樓道孟浩然之廣陵語文樂園（一）口語交際《春天好，還是夏天好？》4、小作家5米佳的愿望6、變成什么好一、激趣導入：二、初讀、整體感知，學習生字新詞：三、學習課文1—11段四、指導書寫：古詩誦讀雜詩
2024-12-13 19:01
【總結】第一篇：鄂教版二年級語文下冊 鄂教版二年級語文下冊《友誼橋》 教案及反思友誼橋 教學內容： 這是一篇有趣的童話故事。描述的是一群有著不同膚色的蠟筆娃娃都認為自己的本領大，看不到別人的長處，因此...
2024-10-25 02:28
【總結】我到了南極教學目標：7個生字，會認8個生字。、流利，有感情地朗讀課文。，了解“有??還有??”在句子中的用法。，激發(fā)學生留意觀察生活的興趣，培養(yǎng)學生不怕困難、持之以恒的精神，鼓勵學生把自己感興趣的內容通過日記的形式寫下來。教學重點：7個生字，會認8個生字。、流利地朗讀課文。，了解“
2024-12-04 21:10
【總結】教案設計及反思沙捷教學目標：1、學會田字格中的8個生字，會認雙橫線中的7個生字。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。3、通過學習課文內容，引導學生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的教學重點：學習生字新詞，朗讀課文。教學難點：感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的教學準備：生字卡
2024-12-05 00:05
【總結】教學目標：1、認識3個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內容的基礎上，創(chuàng)設情境，演一演。3、學習課文，使學生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。教學重點：1、認識3個生字，會寫8個生字。2、正確、流利朗讀課文。教學難點：1、有感情地
【總結】教學目標：1、學會生字詞，學習詩歌理解內容。2、個性化體會詩歌情感，用朗讀表現(xiàn)自己的理解。3、提升學生對詩歌的解析能力，并發(fā)展對詩歌的喜愛之情。教學重點：1、能正確、流利、有節(jié)奏的朗讀并能背誦這首詩。2、能想象并說出《村晚》所描繪的景象。教學難點：個性化理解詩歌。教學道
【總結】劉胡蘭教學目標：知識與技能：12個生字和由這些生字組成的詞語。會寫田字格中的8個生字。、流利、有感情地朗讀課文，要讀出劉胡蘭與敵人三次對話的語氣。過程與方法：，了解一些英雄人物，增強民族自豪敢和愛國意識。。情感、態(tài)度與價值觀：理解課文內容，了解劉胡蘭在敵人的威逼利誘下，大義凜然、堅強不屈的革命氣概，感受劉胡蘭的英雄形象
2024-11-29 04:36
【總結】鄂教版二年級語文下冊課文講的是朱德的什么事呢？zhūdé朱德一、識字朱斗岡德zhūdégāngdǒubiǎn扁擔支產(chǎn)dànzhīchǎn讀課文并思考：“朱德的扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？
2024-11-11 04:27
【總結】第一單元我們生活的地方1好山好水好地方2富饒的地方3我們生活的地方變了樣第二單元愛護我們的家園4我喜歡美好的環(huán)境5節(jié)約水和電6愛惜每一張紙第三單元我進步，我快樂7我比以前做得好8向別人學習9和誠實交朋友10每天進步一點點第四單元火熱的夏
2024-12-12 20:45
【總結】村夜教學目標：3個生字。，努力讀出詩的韻味，做到熟讀成誦。，體驗詩的意境，積累情感。教學重點：3個生字。，學會積累詩詞。教學難點：有感情的朗讀古詩，努力讀出詩的韻味，做到熟讀成誦。教具準備：生字卡片、教學掛圖課時安排：一課時教學過程：一、導
2024-12-05 08:04
【總結】鄂教版二年級語文下冊楊左右結構yáng楊樹楊桃抖dǒu左右結構發(fā)抖顫抖畫得像極了，看上去好像只要刮過一陣風，白楊樹的葉子就會抖動，松樹和云杉的枝條就會搖晃起來似的。？請同學們抓住“得意”一詞來體現(xiàn)。練一練?(你覺得怎
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