【導(dǎo)讀】吱我能得-------顆星。（寫好一個(gè)字，就能得一顆星。讀讀這些好詞，收藏好了嗎？給自己配一把鑰匙，畫一畫、寫一寫都行。
【總結(jié)】小青蛙教學(xué)目標(biāo)：6個(gè)生字，會(huì)寫六個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。，讓學(xué)生學(xué)會(huì)小青蛙那樣認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的自信心，會(huì)說一兩句鼓勵(lì)自己的話。教學(xué)重點(diǎn)：6個(gè)生字，會(huì)寫六個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)小青蛙為什么覺得自己幸運(yùn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)小青蛙那樣認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)
2024-12-05 02:26
【總結(jié)】畫雞蛋教學(xué)目標(biāo)：6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，學(xué)會(huì)本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對(duì)話。，思考為什么只有小花貓畫的雞蛋才像雞蛋。教學(xué)重點(diǎn)：6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，學(xué)會(huì)本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：，有感情朗讀對(duì)話。，思考為什么只有
【總結(jié)】失物招領(lǐng)學(xué)習(xí)目標(biāo)“失、級(jí)”等14個(gè)生字，會(huì)寫“同、工”等6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“失、級(jí)”等14個(gè)生字，會(huì)寫“同、工”等6個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動(dòng)。理解這篇課文的題目取得很妙,明明是亂扔的垃圾，可課文里卻要叫“失物”。教學(xué)準(zhǔn)備：多
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳班級(jí)姓名一、把括號(hào)中不正確的讀音劃去。1．波．（bōpō）浪2．倒映．（yǐnɡyìnɡ）3．我們．（mēnmen）4．環(huán)繞．（rào
【總結(jié)】1讓我們蕩起雙槳2友誼橋3色彩的游戲古詩誦讀黃鶴樓道孟浩然之廣陵語文樂園（一）口語交際《春天好，還是夏天好？》4、小作家5米佳的愿望6、變成什么好一、激趣導(dǎo)入：二、初讀、整體感知，學(xué)習(xí)生字新詞：三、學(xué)習(xí)課文1—11段四、指導(dǎo)書寫：古詩誦讀雜詩
2024-12-13 19:01
【總結(jié)】第一篇：鄂教版二年級(jí)語文下冊(cè) 鄂教版二年級(jí)語文下冊(cè)《友誼橋》 教案及反思友誼橋 教學(xué)內(nèi)容： 這是一篇有趣的童話故事。描述的是一群有著不同膚色的蠟筆娃娃都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，看不到別人的長處，因此...
2024-10-25 02:28
【總結(jié)】我到了南極教學(xué)目標(biāo)：7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。、流利，有感情地朗讀課文。，了解“有??還有??”在句子中的用法。，激發(fā)學(xué)生留意觀察生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、持之以恒的精神，鼓勵(lì)學(xué)生把自己感興趣的內(nèi)容通過日記的形式寫下來。教學(xué)重點(diǎn)：7個(gè)生字，會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。、流利地朗讀課文。，了解“
2024-12-04 21:10
【總結(jié)】教案設(shè)計(jì)及反思沙捷教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)田字格中的8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線中的7個(gè)生字。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字新詞，朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡
2024-12-05 00:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)情境，演一演。3、學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、正確、流利朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：1、有感情地
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)生字詞，學(xué)習(xí)詩歌理解內(nèi)容。2、個(gè)性化體會(huì)詩歌情感，用朗讀表現(xiàn)自己的理解。3、提升學(xué)生對(duì)詩歌的解析能力，并發(fā)展對(duì)詩歌的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：1、能正確、流利、有節(jié)奏的朗讀并能背誦這首詩。2、能想象并說出《村晚》所描繪的景象。教學(xué)難點(diǎn)：個(gè)性化理解詩歌。教學(xué)道
【總結(jié)】劉胡蘭教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：12個(gè)生字和由這些生字組成的詞語。會(huì)寫田字格中的8個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文，要讀出劉胡蘭與敵人三次對(duì)話的語氣。過程與方法：，了解一些英雄人物，增強(qiáng)民族自豪敢和愛國意識(shí)。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解課文內(nèi)容，了解劉胡蘭在敵人的威逼利誘下，大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命氣概，感受劉胡蘭的英雄形象
2024-11-29 04:36
【總結(jié)】鄂教版二年級(jí)語文下冊(cè)課文講的是朱德的什么事呢？zhūdé朱德一、識(shí)字朱斗岡德zhūdégāngdǒubiǎn扁擔(dān)支產(chǎn)dànzhīchǎn讀課文并思考：“朱德的扁擔(dān)”這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候？
2024-11-11 04:27
【總結(jié)】第一單元我們生活的地方1好山好水好地方2富饒的地方3我們生活的地方變了樣第二單元愛護(hù)我們的家園4我喜歡美好的環(huán)境5節(jié)約水和電6愛惜每一張紙第三單元我進(jìn)步，我快樂7我比以前做得好8向別人學(xué)習(xí)9和誠實(shí)交朋友10每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)第四單元火熱的夏
2024-12-12 20:45
【總結(jié)】村夜教學(xué)目標(biāo)：3個(gè)生字。，努力讀出詩的韻味，做到熟讀成誦。，體驗(yàn)詩的意境，積累情感。教學(xué)重點(diǎn)：3個(gè)生字。，學(xué)會(huì)積累詩詞。教學(xué)難點(diǎn)：有感情的朗讀古詩，努力讀出詩的韻味，做到熟讀成誦。教具準(zhǔn)備：生字卡片、教學(xué)掛圖課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)
2024-12-05 08:04
【總結(jié)】鄂教版二年級(jí)語文下冊(cè)楊左右結(jié)構(gòu)yáng楊樹楊桃抖dǒu左右結(jié)構(gòu)發(fā)抖顫抖畫得像極了，看上去好像只要刮過一陣風(fēng)，白楊樹的葉子就會(huì)抖動(dòng)，松樹和云杉的枝條就會(huì)搖晃起來似的。？請(qǐng)同學(xué)們抓住“得意”一詞來體現(xiàn)。練一練?(你覺得怎
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