【導(dǎo)讀】6個生字,會認(rèn)2個生字,學(xué)會本課詞語。,思考為什么只有小花貓畫的雞蛋才像雞蛋。,有感情朗讀對話。、流利的朗讀課文。解山羊老師的態(tài)度以及他們的畫畫得像什么。,看到題目,你想知道什么?,檢查生字讀音。出示生字卡片,學(xué)生齊讀,打亂順序分組讀。去掉拼音,隨機抽讀。還沒有記住的字,可以在學(xué)習(xí)課文的過程中繼續(xù)識記。,這次要把課文讀得通順、流利,標(biāo)出自然段序號。同學(xué)讀課文,請他邀請幾個小朋友與他合作讀完課文。,臺下的小朋友給他們提出“讀”的要求。不讀錯字,不添字掉字)。有什么不懂的地方。誰來把他們的作品送回家?,看清楚字形,找出關(guān)鍵筆畫。,注意強調(diào)握筆姿勢和寫字姿勢。你的哪一個字寫得最好?3個生字,復(fù)習(xí)鞏固2個生字。,指導(dǎo)讀出角色性格特點。教師引讀這一段。