【導(dǎo)讀】紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在一幅畫中,色彩之間通過(guò)。明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一。種節(jié)奏美感,我們稱之為明。明度有兩個(gè)含義:。彩明度對(duì)比的理解畫一幅作。靜物畫的同學(xué)可參照書
【總結(jié)】美術(shù)第六冊(cè)第8課《快樂(lè)卡通》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課內(nèi)容屬于欣賞·評(píng)述的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,欣賞的內(nèi)容是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通書??ㄍ〞且源罅康膱D畫為主體,結(jié)合較少的文字,以講故事或向兒童傳遞信息的書。此課應(yīng)在“欣賞”上下功夫。欣賞,即增添畫面的情趣又能滲透學(xué)生豐富的想象;欣賞,即能結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)一種自然感受
2025-11-11 01:28
【總結(jié)】第5課你見(jiàn)過(guò)哪些飛機(jī)小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)第五課無(wú)錫前洲中心西塘分校朱宏一、教材分析:本單元的內(nèi)容屬于“綜合`探究”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,教學(xué)要從培養(yǎng)學(xué)生的造型能力出發(fā),把飛機(jī)造型作為活動(dòng)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生利用多種表現(xiàn)形式進(jìn)行豐富的造型體驗(yàn),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。本節(jié)課為飛機(jī)單元的第二課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探究的方式認(rèn)識(shí)飛機(jī)的種類、外形和初步的原理,
2025-11-29 08:03
【總結(jié)】在《門、窗、墻》中展現(xiàn)生活真諦《門、窗、墻》教學(xué)設(shè)計(jì)塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)魏靜一、教案背景:□中學(xué)√小學(xué):美術(shù)蘇教版三年級(jí)下學(xué)期:1教材簡(jiǎn)析:〈〈門窗墻〉〉選自九年義務(wù)教育〈〈美術(shù)〉〉(蘇教版)三年級(jí)下冊(cè)第17課,屬于“造型·表現(xiàn)
2025-11-10 20:04
【總結(jié)】看戲誰(shuí)在看戲?在哪看戲?看誰(shuí)演戲?貴妃醉酒梅蘭芳與齊白石黛玉葬花
2025-11-26 02:12
【總結(jié)】沒(méi)有橋墩有六個(gè)橋墩佇立在水中只有一個(gè)弧形的大橋洞有七個(gè)橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個(gè)小橋洞“趙周橋
2025-11-06 03:53
【總結(jié)】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡(jiǎn)的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2025-11-10 17:46
【總結(jié)】在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)美——《巧包裝》教學(xué)案例一、引言美術(shù)與社會(huì)生活的方方面面有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,蘇教版《美術(shù)》第6冊(cè)中的《巧包裝》就是一堂與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系的課程,旨在讓學(xué)生了解包裝的基礎(chǔ)知識(shí),并設(shè)計(jì)制作出美觀、有情趣的包裝,在體驗(yàn)中充分創(chuàng)造和享受藝術(shù),感受美術(shù)在美化生活方面的作用。二、課堂實(shí)錄
【總結(jié)】會(huì)說(shuō)話的手——蘇教版美術(shù)第6冊(cè)第14課教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)自己身體的一部分——手,了解其結(jié)構(gòu),作用。能用各種方式表現(xiàn)手,讓手成為人的會(huì)說(shuō)話的第二張臉。2、用多種形式,表現(xiàn)會(huì)說(shuō)話的手,使自己表現(xiàn)的手具有美感。3、能在美術(shù)活動(dòng)中,自主探索,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,體驗(yàn)樂(lè)趣、享受成功的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):重
【總結(jié)】叫花不是花,美麗人人夸,花開不結(jié)果,遇熱它就化.雪花國(guó)標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第一冊(cè)第一課畫一畫?作業(yè)要求:?用彩色水彩筆畫一朵美麗的雪花或描繪一片雪景.
2025-11-25 21:21
【總結(jié)】古代印第安人圖騰柱中國(guó)現(xiàn)代柱飾中國(guó)黎族圖騰柱非洲古代木雕柱飾討論:1、它有什么特別之處嗎?2、你認(rèn)為是什么材料制成的?3、它有什么意思和作用??作業(yè)要求:參
2025-11-26 02:13
【總結(jié)】我國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)北部,有十幾個(gè)支系。他們有自己的語(yǔ)言,其音樂(lè)富有特色,舞蹈多與歌唱相伴,是一個(gè)能歌善舞的民族。彝族崇尚火,是追求光明的象征。在彝族地區(qū),最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié),火把節(jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二十五日舉行。
2025-11-25 22:47
【總結(jié)】華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)蘭華呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷鵝媽媽鵝寶寶||呷呷呷呷呷呷呷
2025-11-25 22:48
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第10課?指導(dǎo)思想與理論依據(jù)?教學(xué)背景分析?教學(xué)目標(biāo)分析?教學(xué)過(guò)程?評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果?教學(xué)特色說(shuō)課流程指導(dǎo)思想與理論依據(jù)心理學(xué)研究表明:兒童對(duì)形象可感知事物的關(guān)注程度要高于抽象的不可感知的事物??v觀小學(xué)美術(shù)
2025-11-25 21:18
【總結(jié)】張曉艷關(guān)于《苗嶺的早晨》?《苗嶺的早晨》是1974年白誠(chéng)仁先生特意為新生俞遜發(fā)的“口笛”創(chuàng)作的曲目,曾被中國(guó)藝術(shù)團(tuán)在世界演出,享譽(yù)海外。后被陳鋼用原譜作為小提琴曲。?悠長(zhǎng)抒情引子,紅日初升,綿延山地里清脆綿長(zhǎng)的鳥鳴聲表現(xiàn)晨曦漸開,鳥鳴嚶嚶。深樹中鳥兒睜開惺忪睡眼慵懶而活潑的歌唱。日高林愈靜,鳥鳴山更幽,呈現(xiàn)出苗嶺自然風(fēng)光的無(wú)限秀
【總結(jié)】彝族yi四川云南貴州廣西老師請(qǐng)大家一起去參觀云南的旅游景點(diǎn)。瀘沽湖大家猜猜看,他們?cè)趹c祝什么節(jié)日?大家猜猜看,他們?cè)趹c祝什么節(jié)日?彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來(lái)?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日,以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪,以保人畜平安。
2025-11-26 02:05