【導讀】和其他圖形,也可用泥條在泥柱上添加各種形象。
【總結】畫臉(一)教學目標:。、動物的臉表情變化。、動物的表情。教學重點:學生進一步了解人和動物臉表情的變化。教學難點:學生能用各自的材料做出有趣的人或動物的臉。教學課型與方法:繪畫。教具準備:范例、人表情圖片、各種制作材料。教學過程:一、導入新課:大家
2024-12-09 05:08
【總結】小時候四條腿,長大了兩條腿,老時候三條腿,謎底是什么?第15課【成長的變化(一)】第15課【成長的變化(一)】教學內容人的外貌變化猜猜我是誰猜猜我是誰想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時期的自畫像丟勒青年時期自畫像丟勒1498年中
2024-12-05 02:12
【總結】罐和壺江蘇少兒出版社古代的陶罐1古代的陶罐2古代的陶罐3古代的陶罐4古代的陶罐5外國的陶罐請思考:????古代的壺古代的青銅壺古代的青銅壺古代的陶壺古代的陶壺古代的葫蘆形壺4古代的陶壺5
2024-12-06 00:15
【總結】新課導入新授內容制作步驟課后拓展葉子片片樹葉貼畫新課導入新授內容制作步驟課后拓展葉子片片新課導入新授內容制作步驟課后拓展葉子
2024-12-11 07:57
【總結】義務教育課程標準試驗教科書第六冊夢中的我、義務教育課程標準試驗教科書第六冊義務教育課程標準試驗教科書第六冊課程導入義務教育課程標準試驗教科書第7冊義務教育課程標準試驗教科書第六冊回憶表述。義務教育課程標準試驗教科書第7(1)“夢”的構圖。描繪自己做過的夢??梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
2024-12-04 21:21
【總結】老師給大家?guī)砣齻€好朋友,看看是什么。點線面點、線、面生活中的點、線、面倒立的人?作者運用點、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,色彩干凈、明亮。作業(yè):?運用點,線,面結合來完成一幅作品。?要求用色大膽內容新奇。
2024-12-05 02:13
【總結】北京市義務教育課程改革實驗教材美術第六冊第三課畫民間玩具小畫面可以放大觀看HUAMINJIANWANJU小展小中國的民間玩具歷史悠久,幾乎每個地區(qū)都有特色玩具。用各種材料及不同工藝制作的民間玩具,造型
【總結】《魚的紋樣》潘莉?《魚的紋樣》是義務教育課程蘇教版美術教材第十冊第12課。?通過本課的學習將學生對魚的喜愛延伸至對生活美的發(fā)現與創(chuàng)造中。?教學準備:?1.教師:課件,油畫棒、記號筆。?2.學生:
2024-11-11 12:16
【總結】學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板1、通過水墨活動,了解和嘗試水墨語言的表達和水墨工具的運用,體驗筆墨意趣,培養(yǎng)學生對水墨活動的興趣。2、嘗試毛筆、宣紙、水粉、油畫棒等材料的綜合運用。在隨意和自由的涂抹中,
2024-12-13 17:39
【總結】構圖研究的是把你需要畫的東西如何放在紙上,以達到最好的效果。講究構圖的圖畫,畫面美觀、有序,不講究構圖的圖畫,就會給人凌亂、歪斜的感覺。斜線構圖曲線構圖(S形構圖)井字形構圖三角形構圖斜線構圖曲線構圖(S形構圖)井字形構圖活力、動感流動、優(yōu)美
2024-12-12 22:41
【總結】我畫的海洋怪獸——桂芝小學朱愛華那么多的眼睛,怪異的體型,表現出了怪獸的可怕那么多的眼睛,怪異的體型,表現出了怪獸的可怕。作業(yè)要求:大膽想象,造型夸張,形象生動,顏色鮮艷!既可以創(chuàng)造單個形象,也
2024-11-11 22:12
【總結】我畫的海洋怪獸教授人:劉燕?你知道海洋中有哪些怪物嗎??我們一起開看看吧!?由于生活在太平洋幽深的海底,人們對神秘的“大烏賊”了解得并不多。而在水手們之間流行的一個傳說讓這種神秘顯得更加具有傳奇色彩:它們巨大的觸須能夠從海床直接延伸到海平面,它們強有力的吸盤可以撕裂船身。據悉在太平洋、大西洋的深海水域最大的大烏賊,體
2024-12-04 22:53
【總結】畫臉(二)教學目標:;。教材分析:重點:學生會在臉上繪畫;難點:不同的材料性能不同,可能會遇到困難。教學課型與方法:手工。教具準備:水粉、肥皂等。教學過程:一、組織教學:檢查學生坐姿及學習用品準備情況。二、導入新課:(圖片欣賞——印第安人的面具
2024-12-05 11:05
【總結】班得瑞的專輯自然音樂–《春野OneDayinSpring》「仙境」空靈飄渺的
2024-12-04 22:47
【總結】小學美術教學設計——線條的魅力(1)簡介:[教材內容]浙美版小學四年級第7冊第七課[執(zhí)教者]干窯鎮(zhèn)中心小學錢聞浩[教材分析]線條是最基本的美術造型語言。單方面講,線可以分為直線和曲線兩種。直線有水平線、垂直線、斜線等;曲線有波浪線、螺旋線、弧線等。線的表現力極其豐富:水平線有廣闊、寧靜感;垂直線有升騰、挺拔
2024-12-08 08:03