【導讀】的傾斜角等于()。已知直線l1的方程為3310xy???,則l1與l2所成銳。一條直線被兩條直線l1:4x+y+6=0,l2:3x-5y-6=0截得的線段的中點恰好是坐標原點,的交點,并垂直于直線3470xy???的兩側,則t的取值范圍是_____.距離的最大值為.ΔAOB面積最小時直線l的方程;已知直線l:(k+2)x+y=0,的一個根在(0,1)內,另一個根在(1,2)內,求:
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學平面學案新人教A版必修2【學習目標】了解平面的概念,掌握平面的畫法及表示法掌握平面的基本性質及它們的作用3、會用文字語言、圖形語言、符號語言表示點、線、面的位置關系【學習重點】學習重點:掌握平面的基本性質及它們的作用學習難點:掌握平面的基本性質及它們的作用【自主學習】閱
2024-12-05 01:53
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學直線的一般式方程學案新人教A版必修2【學習目標】,了解直角坐標系中直線與關于x和y的一次方程的對應關系,會將一般式化成斜截式和截距式,培養(yǎng)學生歸納概括能力,滲透分類討論,化歸,數(shù)形結合等數(shù)學思想教學,培養(yǎng)相互合作意識,培養(yǎng)學生思維的嚴謹性,注意學生語言表達能力【學習重點】直線方程的
2024-12-05 06:44
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學直線的兩點式方程學案新人教A版必修2【學習目標】,并能運用這兩種形式求出直線的方程,培養(yǎng)學生樹立辯證統(tǒng)一的觀點【學習重點】直線方程兩點式和截距式【學習難點】關于兩點式的推導以及斜率k不存在或斜率0?k時對兩點式方程的討論及變形【自主學習】問題
2024-12-05 06:43
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學點線面的位置關系講義新人教A版必修2引入英文單詞“dimension”,意思是維度。如果你對這個詞比較陌生的話,那“3D”你一定很熟悉,所謂的3D,就是三維動畫,游戲等等,其實指的就是立體圖形或空間感,歸根結底,是因為我們生活的現(xiàn)實世界就是三維的。從二維到三維,也就是從平面到立體,
2024-12-04 20:38
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學空間直角坐標系講義新人教A版必修2重難點易錯點解析題一題面:有下列敘述①在空間直角坐標系中,在ox軸上的點的坐標一定是(0,b,c);②在空間直角坐標系中,在yoz平面上的點的坐標一定是(0,b,c);③在空間直角坐標系中,在oz軸上的點
2024-12-05 01:52
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學線面垂直學案新人教A版必修2【學習目標】1.了解直線與平面垂直的定義;2.理解并掌握直線與平面垂直的判定;3.會求直線與平面所成角?!緦W習重點】直線與平面垂直的判定、直線與平面所成角。【學習難點】定義既體現(xiàn)判定又體現(xiàn)性質、空間角到平面角的轉化思想?!締栴}導學】
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學面面垂直學案新人教A版必修2【學習目標】了解平面與平面垂直的定義;理解并掌握平面與平面垂直的判定;3.會求二面角?!緦W習重點】平面與平面垂直的判定、平面與平面所成的二面角?!緦W習難點】定義既體現(xiàn)判定又體現(xiàn)性質、空間角到平面角的轉化思想。【問題導學】
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的距離公式課后練習一(含解析)新人教A版必修2題1已知直線0332???yx和024???myx互相平行,則兩直線之間的距離是().A.71326B.51326C.13134D.4題2已知點P(
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的距離公式課后練習二(含解析)新人教A版必修2題1兩直線330xy???與610xmy???平行,則它們之間的距離為()A.4B.21313C.1104D.71020題2過點A(1,2)且
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的位置關系課后練習二(含解析)新人教A版必修2題1已知兩條直線l1:ax+by+c=0,直線l2:mx+ny+p=0,則an=bm是直線l1∥l2的().A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學面面平行的判定學案新人教A版必修2【學習目標】;、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力?!緦W習重點】平面與平面平行的判定定理及應用?!緦W習難點】通過觀察圖形,借助已有知識,掌握平面與平面平行的判定定理及應用?!締栴}導學】?位置關系圖形語言符號語言公共點數(shù)
【總結】知識回顧1.兩點間的距離公式;2.解析幾何問題的一般研究方法。問題探究A:已知P0(x0,y0),求點P0到下列直線的距離:(1)到x軸的距離是________;(2)到y(tǒng)軸的距離是________;(3)到直線x=a的距離是________;(4)到直線
2024-11-17 03:40
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數(shù)學兩條直線平行與垂直的判定學案新人教A版必修2【學習目標】掌握兩條直線平行的充要條件,并會判斷兩條直線是否平行,并會判斷兩條直線是否垂直,提倡學生用舊知識解決新問題,注意解析幾何方法的滲透【學習重點】掌握兩條直線平行,垂直的充要條件,并會判斷兩條直線是否平行、垂直【學習難點】
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學點線面綜合問題課后練習一(含解析)新人教A版必修2如圖所示,在邊長為12的正方形中,點B、C在線段AD上,且AB=3,BC=4,作分別交于點B1,P,作分別交于點,將該正方形沿折疊,使得與重合,構成如圖2所示的三棱柱.(I)求證:平面
2024-12-04 23:45
【總結】§2.3直線、平面垂直的判定及其性質直線與平面垂直的判定【課時目標】1.掌握直線與平面垂直的定義.2.掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應用定理證明直線與平面垂直.3.知道斜線在平面上的射影的概念,斜線與平面所成角的概念.1.直線與平面垂直(1)定義:如果直線l與平面α內的____________