蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題尋找有生命的物體教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種感官對(duì)生命體進(jìn)行觀察2、能利用語(yǔ)言、文字等描述觀察后果3、初步了解生命體具有哪些基本特征4、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物教學(xué)重難點(diǎn)1、以學(xué)生親身感受為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生辨識(shí)有生命的物體的特征，讓學(xué)生獲得關(guān)于生命體的親身感受2、在尋找有生命的物體中找出有生命體的物體的特

2025-11-26 03:16

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式創(chuàng)新教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寶應(yīng)縣桃園小學(xué)個(gè)人備課紙課題1、尋找有生命的物體課型新授課時(shí)2-1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物和植物；知道生物體的基本特征和基本需求。2、能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界；能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)觀察、調(diào)查的結(jié)果。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)

2025-11-10 21:39

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格教案2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題尋找有生命的物體課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法：（1）能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界。（2）能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄觀察、調(diào)查的結(jié)果。（3）能夠有目的地交流研究活動(dòng)的方法與結(jié)果。知識(shí)與技能：（1）知道大自然中有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物和植物。（2）知道生物體的基本特征和要

2025-11-25 18:00

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《尋找有生命的物體》教學(xué)設(shè)計(jì)（作者單位：邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁偉）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：知道大自然有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物和植物。知道生物體的基本特征和基本需求。過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界。能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)觀察、調(diào)查的結(jié)果。能夠有目的地交流研究活動(dòng)的方法與結(jié)果。

2025-11-10 21:39

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體第一課時(shí)表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案尋找有生命的物體第一課時(shí)教學(xué)章節(jié)第二單元教學(xué)內(nèi)容尋找有生命的物體第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：1.感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。，不傷害它們。，并用一定的方式贊美自然美?？茖W(xué)探究：，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀

2025-11-11 00:53

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)尋找有生命的物體課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋找有生命的物體探索生物的奧秘珙桐（鴿子樹(shù)）金絲猴鱷魚(yú)朱鹮馬褂木長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)自然界有生命的物體無(wú)生命的物體生物植物的四個(gè)類群藻類植物

2025-12-04 11:14

尋找有生命的物體(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋找有生命的物體教學(xué)目標(biāo)：1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物和植物。2、能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界，意識(shí)到生命是寶貴的，要珍愛(ài)生命。教師準(zhǔn)備：1、教師選擇一個(gè)觀察地點(diǎn)，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、調(diào)查用的一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng)。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-14 12:11

1、尋找有生命的物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》教材三年級(jí)上冊(cè)《我眼里的生命世界》單元中的第一課。1、尋找有生命的物體南通市唐閘小學(xué)王志榮教學(xué)目標(biāo)：1．能夠運(yùn)用多種感官對(duì)生命體進(jìn)行觀察。2．能夠利用語(yǔ)言、文字和圖畫(huà)描述觀察結(jié)果。3．能將自然界中的物體分為有生命的和沒(méi)有生命的兩大類。4．初步了解有生命物體具有哪些基本特征。5

2025-11-12 05:34

教科版科學(xué)三上校園的樹(shù)木課件16-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園的樹(shù)木落葉樹(shù)、常綠樹(shù)簡(jiǎn)介并舉例落葉樹(shù)這種植物春天發(fā)新芽，秋天或冬初葉子脫落。這種樹(shù)比較常見(jiàn)，如柳樹(shù)、梧桐樹(shù)等。常綠樹(shù)如松樹(shù)、柏樹(shù)等。?大樹(shù)特點(diǎn)：生長(zhǎng)在土壤中，需要

2025-11-21 01:15

寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)尋找有生命的物體課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《尋找有生命的物體》說(shuō)課設(shè)計(jì)翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁銀山蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版小學(xué)科學(xué)教材單元主題結(jié)構(gòu)表三年級(jí)（上）我們都是科學(xué)家我眼里的生命世界生命之源——水它們是什么做的提出問(wèn)題三年級(jí)（下）固體和液體植物的一生土壤與

2025-11-21 03:16

尋找有生命的物體教案11111-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋找有生命的物體通州市北興橋小學(xué)季慧一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界。2、能夠利用文字、圖畫(huà)記錄觀察結(jié)果，并用語(yǔ)言交流。3、了解生物體的基本特征。4、體會(huì)生命世界豐富多彩，培養(yǎng)探索興趣，意識(shí)到生命是寶貴的，要珍愛(ài)生命。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生獲得關(guān)于生物體的親身感受。難點(diǎn)：運(yùn)

2025-11-14 12:37

教科版科學(xué)四上一、有生命的物體課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目第一單元有生命的物體知識(shí)點(diǎn)?有生命的物體統(tǒng)稱為生物。?生物體具有哪些共同特征：（1）由生活的基本需求；（2）能生長(zhǎng)、死亡；（3）能繁殖后代;(4)有基本構(gòu)造；（5）有適應(yīng)外部環(huán)境的能力。?貓、鴿、甲魚(yú)、青蛙、金魚(yú)和蜻蜓，它們分別是哺乳類、鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類、魚(yú)類和昆蟲(chóng)類中各地常

2025-11-21 13:11

蘇教版科學(xué)三上我眼里的生命世界課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我眼里的生命世界

2025-11-26 00:49

教科版科學(xué)三上我看到了什么課件16-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我看到了什么制作者沈愛(ài)爾同學(xué)們喜歡植物嗎？校園里、大路旁、陽(yáng)臺(tái)上……我們都能看見(jiàn)植物，說(shuō)說(shuō)你最熟悉、最喜歡的一種植物？讓我們從觀察研究一棵大樹(shù)開(kāi)始吧你從圖中看到了什么？樹(shù)冠樹(shù)

2025-11-21 01:16

第一課：尋找有生命的物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】備課時(shí)間：9月16日累計(jì)課時(shí)：3第1課尋找有生命的物體課題：尋找有生命的物體。課型：新授課。教學(xué)內(nèi)容：尋找有生命的物體。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道大自然中有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物和植物。知道生物體的基本特征和要求。教育目標(biāo)：體會(huì)到對(duì)有生命物體進(jìn)行探

2025-11-15 18:20

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