蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體課件7-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)泥龍小學(xué)楊曉春2021年10月教學(xué)課件美麗的海底世界尋找有生命的物體活動(dòng)程序：提出問題對(duì)問題猜測尋找證據(jù)得出結(jié)論提出問題1、什么是有生命的物體？2、有生命的物體

2025-11-26 00:49

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體課件2-資料下載頁

【總結(jié)】尋找有生命的物體小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)2021年9月當(dāng)我走進(jìn)池塘，眼前一片粼粼波光?？鞓返聂~兒在雀躍，清清的水草在舞蹈。當(dāng)我走進(jìn)樹林，眼前一片勃勃生機(jī)。無聲的樹木在生長，美麗的小鳥在歌唱。línlín青蛙蝗蟲水稻田鼠

2025-11-26 00:49

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體課件5-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)2021年3月2鞏固練習(xí)美麗的海底世界尋找有生命的物體活動(dòng)程序：提出問題對(duì)問題猜測尋找證據(jù)得出結(jié)論提出問題1、什么是有生命的物體？2、有生命的物體有什么共同的特征？

2025-11-26 00:49

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體第一課時(shí)表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】1（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案尋找有生命的物體第一課時(shí)教學(xué)章節(jié)第二單元教學(xué)內(nèi)容尋找有生命的物體第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：1.感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。，不傷害它們。，并用一定的方式贊美自然美?？茖W(xué)探究：，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀

2025-11-11 00:53

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《尋找有生命的物體》教學(xué)設(shè)計(jì)（作者單位：邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁偉）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：知道大自然有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物和植物。知道生物體的基本特征和基本需求。過程與方法：能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界。能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)觀察、調(diào)查的結(jié)果。能夠有目的地交流研究活動(dòng)的方法與結(jié)果。

2025-11-10 21:39

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】校長寄語：用和諧的教育手段去培養(yǎng)和諧發(fā)展的人！修正上傳打印負(fù)責(zé)人：元寶山小學(xué)·三年級(jí)科學(xué)和諧課堂——行動(dòng)工具1科學(xué)學(xué)科備課單教材：蘇教版學(xué)期：

2025-11-25 17:59

尋找有生命的物體教案11111-資料下載頁

【總結(jié)】尋找有生命的物體通州市北興橋小學(xué)季慧一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界。2、能夠利用文字、圖畫記錄觀察結(jié)果，并用語言交流。3、了解生物體的基本特征。4、體會(huì)生命世界豐富多彩，培養(yǎng)探索興趣，意識(shí)到生命是寶貴的，要珍愛生命。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生獲得關(guān)于生物體的親身感受。難點(diǎn)：運(yùn)

2025-11-14 12:37

尋找有生命的物體(3)-資料下載頁

【總結(jié)】尋找有生命的物體教學(xué)目標(biāo)：1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物和植物。2、能夠運(yùn)用多種感官去觀察我們周圍的世界，意識(shí)到生命是寶貴的，要珍愛生命。教師準(zhǔn)備：1、教師選擇一個(gè)觀察地點(diǎn)，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、調(diào)查用的一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng)。教學(xué)過程：

2025-11-14 12:11

1、尋找有生命的物體-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》教材三年級(jí)上冊(cè)《我眼里的生命世界》單元中的第一課。1、尋找有生命的物體南通市唐閘小學(xué)王志榮教學(xué)目標(biāo)：1．能夠運(yùn)用多種感官對(duì)生命體進(jìn)行觀察。2．能夠利用語言、文字和圖畫描述觀察結(jié)果。3．能將自然界中的物體分為有生命的和沒有生命的兩大類。4．初步了解有生命物體具有哪些基本特征。5

2025-11-12 05:34

青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識(shí)物體表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】朱臺(tái)鎮(zhèn)教師教.學(xué)案課題怎樣認(rèn)識(shí)物體課型新授案序4——1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生研究認(rèn)識(shí)周圍物體的方法并根據(jù)它們的特點(diǎn)進(jìn)行分類。2、找出各類物體的特點(diǎn)，找出辨認(rèn)它們的規(guī)律及方法。3、通過教學(xué)使學(xué)生知道是怎樣辨別各種物體的形狀、顏色、氣味、味道等。重點(diǎn)怎樣辨別各種物體的形狀、顏色、氣味、味道等。難點(diǎn)怎樣

2025-11-10 23:41

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)尋找有生命的物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】尋找有生命的物體探索生物的奧秘珙桐（鴿子樹）金絲猴鱷魚朱鹮馬褂木長白山自然保護(hù)區(qū)自然界有生命的物體無生命的物體生物植物的四個(gè)類群藻類植物

2025-12-04 11:14

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水表格教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案生命離不開水教學(xué)章節(jié)第三單元教學(xué)內(nèi)容生命離不開水第1課時(shí)教材分析《生命離不開水》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元《生命之源——水》的第一課，也是學(xué)生比較熟悉的話題。從小到大，孩子們天天跟水打交道，生活的經(jīng)驗(yàn)使他們能說出許多水的作用，如水能喝、能洗臉洗手、能澆花、能養(yǎng)魚??這些的粗

2025-11-10 21:39

蘇教版科學(xué)三上生命之源——水教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、導(dǎo)入：首先，我們來好好欣賞一下我們地球上人類最好的朋友——水（欣賞國內(nèi)外世界各地的江海湖海、瀑布、水利工程的視頻影像集錦），誰來說一說這些水的影像給你的感受？學(xué)生：美麗，壯觀。師：真是美不勝收??！這么美的水現(xiàn)在卻面昨嚴(yán)重的威脅，地球上總體水資源是很豐富的，其中海洋就占了地球總面積的71%，但是，我們能夠灌溉和飲用的淡水只

2025-11-25 17:59

蘇教版科學(xué)三上觀察水表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】觀察水教學(xué)章節(jié)第三單元教學(xué)內(nèi)容觀察水第1課時(shí)教材分析《觀察水》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元《生命之源——水》的第二課，學(xué)生在與水打交道的過程中，已經(jīng)了解了水的許多性質(zhì)和用途。本課選擇學(xué)生熟悉的水作為研究對(duì)象，就是要將學(xué)生腦海中的零星認(rèn)識(shí)提升到水的內(nèi)涵屬性層次上，并且在概念提升的過程中，教給學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)物體的方法，使學(xué)生

2025-11-11 00:52

第一課：尋找有生命的物體-資料下載頁

【總結(jié)】備課時(shí)間：9月16日累計(jì)課時(shí)：3第1課尋找有生命的物體課題：尋找有生命的物體。課型：新授課。教學(xué)內(nèi)容：尋找有生命的物體。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道大自然中有種類繁多的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物和植物。知道生物體的基本特征和要求。教育目標(biāo)：體會(huì)到對(duì)有生命物體進(jìn)行探

2025-11-15 18:20

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式創(chuàng)新教案(完整版)

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式創(chuàng)新教案(更新版)

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式創(chuàng)新教案(專業(yè)版)

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式創(chuàng)新教案(留存版)