【導(dǎo)讀】《變色花》是小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《物質(zhì)在變化》單元中的第三課。教學(xué)中我設(shè)計(jì)了學(xué)生制作好的“指示劑”鑒別身邊物質(zhì)的酸。,能積極大膽的闡述自己發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)探究的樂趣。,養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣和態(tài)度。試管若干、試管架若干、水槽若干、膠頭滴管若干、等。,劉謙聽說過嗎?接下來就是我們一起見證奇跡的時(shí)刻!同時(shí)知道指示劑能夠分辨出物質(zhì)的酸堿性。教師介紹紫甘藍(lán)水的制作過程并講解注意事項(xiàng)。以組為單位討論方法,并請(qǐng)學(xué)生代表表演魔術(shù)。法,希望在以后的學(xué)習(xí)中,大家能把這種好方法發(fā)揚(yáng)下去。