【正文】 校行政會(huì)討論通過(guò)本學(xué)期工作計(jì)劃。2月22日，教師大會(huì)。2月224日，報(bào)名工作。2月25日，上午是開(kāi)學(xué)典禮、發(fā)放課本、第一節(jié)安全教育課；下午全校即做到了按課表上課。（三）收費(fèi)：一是：認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教字[2008]36號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)本（非文字類）規(guī)范管理的通知（市勤辦字[2008]9號(hào)）》的通知精神，每生收費(fèi)6元，并實(shí)行一生一票，認(rèn)真填寫(xiě)收費(fèi)項(xiàng)目與金額。二是：嚴(yán)禁搭車(chē)收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神為學(xué)生辦理保險(xiǎn)。征訂和購(gòu)買(mǎi)教輔材料做到堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿的原則。至目前，校園內(nèi)還未出現(xiàn)向?qū)W生征訂教育局下發(fā)文件之外的教輔材料行為，更無(wú)人從中牟取利益的行為。三是：嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，做到“收支兩條線”，收費(fèi)一律按照教育局的規(guī)定繳入預(yù)算外資金管理局賬戶，不坐收坐支。（四）其它工作：制定了2010年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案，并召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，教師在讀書(shū)過(guò)程中撰寫(xiě)了讀書(shū)心得。制定了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案，方案正在討論完善過(guò)程中。（五）安全工作：在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，列為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。為給學(xué)校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序、典雅的教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，在2010年春季開(kāi)學(xué)到來(lái)之前和開(kāi)學(xué)初期，我校結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”工作要求和上級(jí)安全工作布置，重點(diǎn)抓了“校舍隱患排查、安全教育、安全管理與事故防范、周邊治安環(huán)境”等4個(gè)方面的工作，具體情況如下：校舍隱患排查為確保廣大師生的人身安全，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，以迎接師生的入校，2月22日，學(xué)?？倓?wù)處、政教處、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校校舍主體、附屬設(shè)施及建筑構(gòu)件進(jìn)行了徹底的拉網(wǎng)式的隱患排查，除部分開(kāi)關(guān)破損外（已全部更換），未發(fā)現(xiàn)安全隱患。安全教育安全教育是增強(qiáng)安全意識(shí)、豐富安全知識(shí)、提高安全事故防范技能的重要途徑和手段，開(kāi)學(xué)初，我校做了如下工作：（1）安全工作部署。2月21日，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，校長(zhǎng)和安全工作分管校長(zhǎng)在部署開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，分別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防食物中毒、飲水安全、地方（季節(jié)）性傳染病防控、學(xué)生乘車(chē)安全、交通安全及安全文化教育等方面的安全工作。2月22日，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，安全分管校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校食堂就餐、門(mén)口水塘、春節(jié)燃放鞭炮、接送學(xué)生車(chē)輛、傳染性疾病防控等實(shí)際情況，布置了新學(xué)期第一節(jié)課《安全教育課》的具體內(nèi)容，要求各班主任寫(xiě)好教案，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)。并對(duì)本班教室進(jìn)行安全自查，上交書(shū)面自查報(bào)告到政教處。這樣，做到了校長(zhǎng)帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室配合抓，班級(jí)教師齊心抓，全體教師參與抓的良好氛圍。（2）師生安全教育。2月25日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校精心策劃，認(rèn)真布置，落實(shí)措施，扎實(shí)推進(jìn)安全工作。在開(kāi)學(xué)典禮上，政教處劉學(xué)銀主任做了《注意安全，珍愛(ài)生命》的主題講座；組織了全校性的大掃除，確保師生有一個(gè)潔凈舒適的教學(xué)環(huán)境；班主任在第一節(jié)安全教育課上，還組織學(xué)生溫習(xí)了《九江縣第二小學(xué)學(xué)生安全行為規(guī)范》、《九江縣第二小學(xué)放學(xué)時(shí)段校門(mén)口管理規(guī)定》；各年級(jí)根據(jù)政教處的工作安排，刊出了高質(zhì)量的“講衛(wèi)生有禮貌”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“法制專欄”、“感恩教育”、“衛(wèi)生專欄”等黑板報(bào)和宣傳櫥窗，營(yíng)造了校園安全文化氛圍。3月1日的升旗儀式上，學(xué)校統(tǒng)一安排了學(xué)生入學(xué)教育，加強(qiáng)了學(xué)生的安全行為、文明行為、守紀(jì)行為、學(xué)習(xí)行為等方面的專題教育和培養(yǎng)。安全管理與事故防范（1）簽訂責(zé)任狀。為提高師生員工的安全意識(shí)，開(kāi)學(xué)前我們層層簽定了安全責(zé)任書(shū)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到任務(wù)層層分解，責(zé)任明確到人。（2）巡邏值班。我校繼續(xù)堅(jiān)持校園治安巡邏巡查、行政領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，及時(shí)落實(shí)了校園安全值班和走廊樓梯間（道、層）疏導(dǎo)值班人員，增派值日人員并進(jìn)行廣播統(tǒng)一調(diào)度，以完善下雨等突變天氣下的校門(mén)口管理應(yīng)急方案。所有這些措施為學(xué)生課間活動(dòng)、上下樓梯、參加集會(huì)、上放學(xué)提供了安全管理基礎(chǔ)。（3）開(kāi)展了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng)。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初針對(duì)全體學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng)，內(nèi)容有學(xué)校的作息時(shí)間安排、飲食安全方面的教育、水塘邊的安全教育、交通安全知識(shí)教育、出行乘車(chē)知識(shí)教育等，要求家長(zhǎng)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)并簽字回收。（4）加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、消防安全管理。我校食堂配備了消毒柜、冷藏柜、冷凍柜、更衣間、專用消毒池等，衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備完善，每天對(duì)碗勺進(jìn)行消毒處理，飯菜堅(jiān)持留樣48小時(shí)，食品儲(chǔ)放符合要求，食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證件齊全，操作規(guī)范。我校消防栓、滅火器等消防設(shè)施齊全，消防通道暢通，用電及線路符合要求，化學(xué)品、危險(xiǎn)品實(shí)行專人管理、領(lǐng)用登記。校園及周邊治安環(huán)境開(kāi)學(xué)初，我們配合城管部門(mén)對(duì)校園門(mén)口的流動(dòng)商販進(jìn)行清理，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的整治。聯(lián)系工商、城建、衛(wèi)生等單位督促周邊小店不向?qū)W生出售過(guò)期食品、不安全玩具、三無(wú)產(chǎn)品等不合格產(chǎn)品，學(xué)校200米范圍內(nèi)無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。二、校園規(guī)范化管理工作校園規(guī)范化管理，是學(xué)校日常各項(xiàng)工作的基本要求，也是學(xué)校貫徹 “三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園和提升辦學(xué)品位的根本保證。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。為促進(jìn)校園規(guī)范化管理，近年來(lái)，我校十分重視環(huán)境育人的作用，在校園環(huán)境建設(shè)上始終注重規(guī)范化，給全體師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。為此，學(xué)校先后被授予市“文明單位”、市“德育示范學(xué)?！?、市“園林化單位”、縣“綠色學(xué)?！薄⒖h“校園規(guī)范化管理優(yōu)勝單位”、“全省農(nóng)村中小學(xué)工會(huì)工作‘四個(gè)一’活動(dòng)先進(jìn)單位” 和“ 九江市中小學(xué)校園管理三星學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。（一）校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時(shí)也是各種文化互相交織的地方，是我們對(duì)少年兒童傳授文化知識(shí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、鍛煉實(shí)際生存能力的園圃，是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人的根本基地。我校自03年9月整體搬遷以來(lái)，校園面積明顯擴(kuò)大（占地34畝），校舍建筑面積顯著增加（）。在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門(mén)的親切關(guān)懷和高度重視下，投入了大量的財(cái)力、物力和人力，教學(xué)硬件設(shè)施逐步得到完善，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室34間，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、光盤(pán)播放室、圖書(shū)閱覽室、教師電子備課室、多媒體電教室、體育器材室、學(xué)生心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等綜合性用房應(yīng)有盡有。環(huán)境是人們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。育人環(huán)境對(duì)校園的精神文明建設(shè)有著至關(guān)重要的作用，校園的一草一木、一磚一瓦都直接影響著下一代的健康成長(zhǎng)。近幾年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子站在長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，用發(fā)展的眼光，按照縣級(jí)一流學(xué)校、參照市直小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，對(duì)校園進(jìn)行綠化和美化，同時(shí)注重發(fā)揮“物化語(yǔ)言”的作用，逐漸形成了深厚文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍。如今，當(dāng)人們走近二小校園時(shí)，首先映入眼簾的是象征著全校教師率領(lǐng)著全體學(xué)生暢游在知識(shí)海洋里的那艘巨輪造型的校門(mén)和兩塊綠絨絨的草地。進(jìn)入大門(mén)，沿著平整潔凈的主干道往前走，就會(huì)看到一個(gè)圓形的大花壇?；▔?，用不同種類的花樹(shù)拼成了一個(gè)八角星形的圖案。它昭示著：二小能發(fā)展到今日，除了有上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的熱情關(guān)心和深切厚愛(ài)外，還得到了社會(huì)各界人士的悉心關(guān)懷和鼎力相助。、題為“奮飛”的雕塑，它預(yù)示著我校的教育事業(yè)和學(xué)生的發(fā)展必將奮飛而起，前途無(wú)量。主干道兩側(cè)草地上幾株亭亭玉立的紅李和臺(tái)階兩旁草地上的兩棵桃樹(shù)，正在告訴人們：正是由于大家的關(guān)愛(ài)和幫助，我們的二小不僅芳草遍地，新苗茁壯，而且桃李滿園！而花壇兩側(cè)那兩棵高大的柚樹(shù)，春花秋實(shí)，又仿佛在述說(shuō)著老師們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)，到了收獲的季節(jié)，必定是碩果累累！再看左邊草地上那個(gè)腳掌形和“星星火炬”形以及右邊草地上“雛鷹起飛”的圖案，它們正在告誡全校少年兒童：這里是同學(xué)們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和崇高志向、練就過(guò)硬本領(lǐng)、準(zhǔn)備振翅高飛的地方，我們必須腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)、掌握各種技能，準(zhǔn)備著將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光，為社會(huì)作出自己最大的貢獻(xiàn)！由于我們舍得投入，勤于管理，今天的二小，春有芳草吐翠，夏有綠樹(shù)成蔭，秋有碩果高掛，冬有松柏常青，一年四季整個(gè)校園充滿了濃濃的綠色和勃勃的生機(jī)，使我們的校園成為一個(gè)綠色的大花園，為此吸引了各種各樣的小鳥(niǎo)來(lái)我校安家落戶，晨可聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，暮可聞百鳥(niǎo)歡啼，學(xué)生們愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，與自然融為了一體，因而被縣環(huán)保局和教育局命名為“綠色學(xué)?！?被市綠化委員會(huì)、市建設(shè)局命名為“園林化單位”。為了使校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，近幾年，我們多方籌集資金，利用有限的地勢(shì)，整體規(guī)劃，合理安排，先后修（改）建了大門(mén)、圍墻，安排了門(mén)衛(wèi)，并24小時(shí)在崗；在校園的前面硬化了48米長(zhǎng)的主干道和西邊89米長(zhǎng)到后操場(chǎng)的彎道；，修建了一個(gè)籃球場(chǎng)、八個(gè)乒乓球臺(tái)、一個(gè)垃圾箱和581米排水系統(tǒng)，安裝了2 副單、雙杠，鋪設(shè)了100米直跑道、200米環(huán)形跑道、一個(gè)沙坑和一個(gè)足球場(chǎng)；在足球場(chǎng)上種植了草皮，兩頭種了花圃，四周栽種了樟樹(shù)。這樣，既保證了校園內(nèi)場(chǎng)地平整、無(wú)坑洼積水、垃圾傾倒點(diǎn)固定和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)范及運(yùn)動(dòng)器材的具備，又使我校全體師生不僅有了一個(gè)教與學(xué)的空間，也有了鍛煉與活動(dòng)的場(chǎng)所。同時(shí)，為了解決我校家長(zhǎng)的后顧之憂，滿足學(xué)生中午就餐的強(qiáng)烈需要，去年下半年，我校食堂在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下順利建成并正式投入了使用。食堂的啟用，為我?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)更加增添了一抹亮彩。校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步走向合理化和標(biāo)準(zhǔn)化。僅僅有教學(xué)場(chǎng)所是不夠的，還必須有必要的教學(xué)設(shè)備。通過(guò)班子會(huì)研究，我們投入了大量的資金，更新了八十多臺(tái)教學(xué)電腦，裝配了多媒體教室、光盤(pán)播放室和教師電子備課室，增購(gòu)了部分圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器和音樂(lè)、體育、美術(shù)器材，裝修了部分教室，做到了圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室等專室專用，管理制度健全，有專職人員負(fù)責(zé)，使用規(guī)范，對(duì)縣內(nèi)其它小學(xué)發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。（二）校園環(huán)境建設(shè)人文化在搞好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和綠化、美化的同時(shí)，我們時(shí)刻也沒(méi)有忘記校園環(huán)境隱性教育的重要性。校園文化建設(shè)作為對(duì)師生進(jìn)行教育的重要方式之一，其產(chǎn)生作用的過(guò)程實(shí)際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過(guò)程。要將教育內(nèi)化為師生自我教育和提高的過(guò)程，校園文化建設(shè)必須是一個(gè)系統(tǒng)、全面的建設(shè)整體。在這一整體建設(shè)過(guò)程中，我們本著“讓每面墻壁、每扇櫥窗都說(shuō)話”的指導(dǎo)思想，在有限的校園空間里，精心設(shè)計(jì)，合理安排。西面圍墻寫(xiě)有永久性標(biāo)語(yǔ)“優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師整體素質(zhì)”，作為學(xué)校師資培訓(xùn)方面的目標(biāo)和要求；東面圍墻是16個(gè)宣傳櫥窗，它們由6個(gè)年級(jí)組和政教、教務(wù)二處負(fù)責(zé)，每學(xué)期至少更換兩期，每期一個(gè)專題，各年級(jí)組（處）專題各不相同；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東面圍墻上是“校以育人為本，師以教業(yè)為樂(lè)，生以成才為志”，用以鞭策全校師生愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為；南面圍墻是“勤學(xué)苦練方能勝，敢拼善搏才會(huì)贏”，以激勵(lì)全體學(xué)生勤奮努力、積極進(jìn)取；校園綠化帶、草坪、花圃內(nèi)均立有警示牌，如：“同育花木似園丁，共護(hù)綠化景色新”、“花兒只為愛(ài)它的人綻放美麗”等，用以教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境；在教學(xué)樓的東、西兩頭相對(duì)的兩面墻壁上，懸掛著“實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)人生基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”24個(gè)醒目燙金大字，作為學(xué)校各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo)；在教學(xué)樓各層樓梯上，政教處精心布置了以“習(xí)慣養(yǎng)成”（東前）、“勤奮學(xué)習(xí)”（東后）、“文明禮儀”（西前）、“健康安全”（西后）為主題的四個(gè)系列德育展板，用以引導(dǎo)學(xué)生全方面的素質(zhì)成長(zhǎng)；在教學(xué)樓走廊的墻壁上，掛有孔子、高爾基、魯迅、愛(ài)因斯坦等名人畫(huà)像，充分激發(fā)全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo)；各班教室內(nèi)也都做到了地面平整、窗明幾凈、桌椅整齊、墻壁清潔，且布置規(guī)范有特色，全校統(tǒng)一在教室門(mén)口左側(cè)懸掛“班隊(duì)管理專欄”，包括《班訓(xùn)》、《教師寄語(yǔ)》和《課程表》三方面內(nèi)容，這些《班訓(xùn)》和《教師寄語(yǔ)》都是各班主任和輔導(dǎo)員根據(jù)本班的實(shí)際情況和對(duì)學(xué)生寄予的希望而擬定的，很有針對(duì)性和鞭策性；在教室前面黑板的左側(cè)，張貼著《九江縣第二小學(xué)學(xué)生安全行為規(guī)范》、《課程表》《衛(wèi)生值日安排表》和《九江縣第二小學(xué)學(xué)生每天十個(gè)道德好習(xí)慣》，教室后面黑板上則是每月一期的專題板報(bào)，板報(bào)左側(cè)為《中小學(xué)生守則》，右側(cè)為《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；進(jìn)教室左面（靠走廊）的墻壁上布置有“學(xué)習(xí)園地”和“紅花專欄”，學(xué)校要求各班充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”陣地作用，每月必須更換一期；在教師辦公室和行政辦公室里，張貼有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”等名言警句，有的還出了教學(xué)、教研?？?，做到了布置高雅，窗明幾凈??所有這一切，都使我們學(xué)校的每一面墻壁、每一扇櫥窗都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，既給全校師生進(jìn)行了潛移默化的影響，達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，又突出了我校規(guī)范化管理和校園文化建設(shè)的特色。在校園文化建設(shè)上，最為引人注目的還要算是我校教學(xué)樓的大廳。在大廳的正上方，三個(gè)橫梁正反兩面“國(guó)學(xué)經(jīng)典名言”熠熠生輝，正面是古代教育家、圣人孔子的名句，反面則是古代不同時(shí)期的偉人箴言，體現(xiàn)了濃郁的深厚文化內(nèi)涵；在大廳的東面墻上，掛有學(xué)校近年來(lái)獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)牌；西面墻上則是校訓(xùn)“善學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新”，以激勵(lì)全體師生培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，塑造健全的人格。校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。營(yíng)造氛圍，提升文化品位，充分利用各種主題的文化活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)是學(xué)校開(kāi)展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了提升校園文化品位，去年上半年，我校在全校范圍內(nèi)大張旗鼓地開(kāi)展了?；照骷托８鐼TV拍攝活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)由于全校師生參與程度高，所以，從真正意義上營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍，彰顯了我校先進(jìn)的辦學(xué)理念，激發(fā)了師生健康、積極進(jìn)取的熱情。為挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校還開(kāi)展了各種主題的文化活動(dòng)。如上學(xué)期國(guó)慶前舉行的“歌唱祖國(guó)”紅歌賽活動(dòng)，不僅激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈感情，還大大增強(qiáng)了他們“我以自己是二小學(xué)生為榮”的意識(shí)。又如元旦時(shí)舉辦的迎新年學(xué)生才藝展示活動(dòng)，全校文藝愛(ài)好學(xué)生分演唱、器樂(lè)、舞蹈等項(xiàng)目進(jìn)行比賽，既極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性，也為學(xué)校發(fā)現(xiàn)文藝苗子，培養(yǎng)學(xué)生文藝特長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。另外，我校還開(kāi)展了多種形式的第二課堂活動(dòng)，組建了紅領(lǐng)巾廣播站（每天定時(shí)間、定欄目播音），成立了腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)（每周堅(jiān)持定時(shí)間訓(xùn)練）和書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、英語(yǔ)、乒乓球等興趣