【總結(jié)】讓更多的燈泡亮起來(lái)（1）使用燈座的小電燈●安裝①在電池盒的兩端各連接一根電線，把電池安裝在電池盒里。②用連接電池的兩根電線的另一端接觸小燈泡，使小燈泡發(fā)光。③把小燈泡安裝在燈座上，再連接上電線。●畫出簡(jiǎn)單的電路圖點(diǎn)亮更多的燈泡思考:1、小燈泡2個(gè)，小燈座2個(gè)，電池盒、干電池各1個(gè)，電
2024-12-13 11:56
【總結(jié)】 《讓更多的燈泡亮起來(lái)》小學(xué)科學(xué)教案 一、創(chuàng)設(shè)情境、實(shí)驗(yàn)引入 師：老師這里有兩組實(shí)驗(yàn)材料，你能利用它們分別使兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)嗎？誰(shuí)愿意來(lái)試試？ 一名學(xué)生很快點(diǎn)亮了小燈泡； 另一名學(xué)生在老師的...
2025-04-03 05:09
【總結(jié)】（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)燈的結(jié)構(gòu)電池的一端是鋅殼，稱為負(fù)極，上有符號(hào)“—”，另一端是銅帽，稱為正極，上有符號(hào)“+”導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼（負(fù)極），電池銅帽（正極）與小燈泡螺紋連接。亮導(dǎo)線連接電池銅帽（正極）和底部鋅殼（負(fù)極），小燈泡只有錫粒端接觸電池銅帽。短路不亮+_導(dǎo)線連接的電池
2024-12-04 20:56
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)燈的結(jié)構(gòu)電池的一端是鋅殼，稱為負(fù)極，上有符號(hào)“—”，另一端是銅帽，稱為正極，上有符號(hào)“+”導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼（負(fù)極），電池銅帽（正極）與小燈泡螺紋連接。亮導(dǎo)線連接電池銅帽（正極）和底部鋅殼（負(fù)極），小燈泡只有錫粒端接觸電池銅帽。短路不亮+_導(dǎo)線連接的電池銅帽（正極）與小燈泡螺紋，小燈泡
2024-12-04 17:33
【總結(jié)】（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)電線小燈泡干電池電池我們用到的物品電池電池的構(gòu)造正極負(fù)極小燈泡的構(gòu)造燈絲金屬絲玻璃泡金屬觸點(diǎn)金屬絲金屬觸點(diǎn)金屬絲（鎢絲）電線小燈泡
【總結(jié)】愛迪生：美國(guó)發(fā)明家。他從小愛好科學(xué)，一生中有2021多項(xiàng)發(fā)明，被稱為發(fā)明大王。留聲機(jī)、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負(fù)極，用“-”表示導(dǎo)線的外面是一層橡膠，
【總結(jié)】12、讓燈亮起來(lái)第一課時(shí)一、教學(xué)目的：1、能用一些基本的組件連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。2、能舉例說(shuō)明常用電器的工作需要電源、開關(guān)、電線，并需要一個(gè)完整的回路。3、能將自己設(shè)計(jì)的電路圖用筆記錄下來(lái)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：用一些基本組件連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。教學(xué)難點(diǎn)：用圖或文字記錄自己連接的簡(jiǎn)單電路。三
2024-12-08 08:04
【總結(jié)】巖石小組活動(dòng)任務(wù)；；；巖石的硬度分為四個(gè)等級(jí)：較軟（用指甲刻得動(dòng)）、較硬（用指甲刻不動(dòng)銅鑰匙刻得動(dòng)）、很硬（用銅鑰匙刻不動(dòng)小刀刻得動(dòng)）、非常硬（用小刀刻不動(dòng)）；。。，積極合作；邊觀察邊填寫觀察記錄單。；用小
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】12讓燈亮起來(lái)科學(xué)探究目標(biāo)：1、能選用一些基本組件和材料，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路，并制作開關(guān)裝置。2、能用簡(jiǎn)圖或文字表示自己的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、愿意把自己知道的關(guān)于電路和開關(guān)的知識(shí)告訴其他同學(xué)。2、愿意發(fā)現(xiàn)自己及別人設(shè)計(jì)制作的電路與開關(guān)有什么缺點(diǎn)?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能舉例說(shuō)出常用電器
2024-12-09 05:12
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力，這就是彈力。拓展應(yīng)用當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
2024-12-04 23:20
【總結(jié)】1、要注意安全；2、要注意按順序擺放拆下來(lái)的器件；3、仔細(xì)觀察你拆下來(lái)的每一部分，想想他們都有什么作用；4、思考燈泡要亮起來(lái)最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示：銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負(fù)極，用“-”表示溫馨小提示：仔細(xì)觀察材料的特點(diǎn)想想要選擇哪些材料
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】動(dòng)物王國(guó)它們都是鳥?鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該與它們和諧相處.?現(xiàn)在我們一起來(lái)探究與鳥有關(guān)的問題.?觀察鳥的特征.身體表面有什么?它們是怎樣繁殖的?鴨的特征鴨有什么特征?各種各樣的鳥.注意觀察她們的共同特征鳥它們都是鳥鳥的特
【總結(jié)】胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽子葉種皮胚乳菜豆種子玉米種子胚胚1、種皮有保護(hù)作用？3、種子中胚將來(lái)發(fā)育成一個(gè)植物體。4、遇碘變藍(lán)是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘變藍(lán)說(shuō)明胚乳中含有淀粉。2、子葉和胚乳有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)作用。相同點(diǎn)
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】第一篇：《讓小燈泡亮起來(lái)》教案 《讓小燈泡亮起來(lái)》教案 北展希望小學(xué)小學(xué)馬阿利 一．教材分析 《科學(xué)》第四單元《電》的第二課，其內(nèi)容屬《課程標(biāo)準(zhǔn)》中物質(zhì)世界里能量的表現(xiàn)形式范疇。 ，讓小燈泡...
2024-10-25 14:01
【總結(jié)】第一篇：讓小燈泡亮起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì) 讓小燈泡亮起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 能用多種方法讓小燈泡亮起來(lái) 知道電池、導(dǎo)線、燈泡的作用 樂于與大家交流自己的想法愿意通過合作的方式同大家共同學(xué)習(xí) 教學(xué)重...
2024-10-28 15:25
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