【導(dǎo)讀】想想他們都有什么作用;電筒的哪幾部分構(gòu)成。銅帽,稱為正極,鋅殼,稱為負(fù)極,如何設(shè)計讓小燈泡亮起來?
【總結(jié)】讓更多的燈泡亮起來(1)使用燈座的小電燈●安裝①在電池盒的兩端各連接一根電線,把電池安裝在電池盒里。②用連接電池的兩根電線的另一端接觸小燈泡,使小燈泡發(fā)光。③把小燈泡安裝在燈座上,再連接上電線?!癞嫵龊唵蔚碾娐穲D點亮更多的燈泡思考:1、小燈泡2個,小燈座2個,電池盒、干電池各1個,電
2025-11-25 21:39
【總結(jié)】第一篇:三年級科學(xué)下冊燈泡亮了3教案青島版 燈泡亮了 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過對燈泡亮了這一科學(xué)現(xiàn)象的探究,讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題并選擇合適的方法進(jìn)行科學(xué)探究的過程,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗和動手操作的能力。...
2025-11-06 23:39
【總結(jié)】讓更多的燈泡亮起來大王四小賈玉慧你認(rèn)識他們嗎??介紹幾種串聯(lián)與并聯(lián)的方法《我們選擇了什么》短路是兩電路直接接觸,一般會導(dǎo)致電流過大斷路是電路根本沒有封閉,不會有電流短路:在一個簡單電路中,短路是一種故障電路,它對電源及
【總結(jié)】20讓更多的燈泡亮起來課堂小結(jié)并聯(lián)電路串聯(lián)電路
2025-11-25 20:25
【總結(jié)】城市夜景城市夜景城市夜景元宵燈會元宵燈會元宵燈會生活照明生活照明生活照明生活照明燈的亮,能有這么漂亮的夜景和元宵燈會嗎?燈,能滿足我們的照明需要嗎?小電珠會亮嗎?怎樣能讓更多的燈泡亮起來呢?一起讓我們認(rèn)識一下連接電路用到的物品吧!電池盒
2025-11-25 20:54
【總結(jié)】(青島版)三年級科學(xué)下冊課件不活動的骨連接半活動的骨連接活動的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式幾種關(guān)節(jié)問題:??關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔填關(guān)節(jié)的各部分名稱:()()(
【總結(jié)】青島版三年級科學(xué)下冊課件燈泡亮了溫馨小提示:你們打算選擇哪些材料?如何設(shè)計讓小燈泡亮起來?溫馨提示:1、小組長分好工2、不能把電池的正負(fù)極連起來3、做完實驗后,填好實驗記錄4、操作時,注意安全注意!生活中的交流電卻是220V,電壓比較高,用手直接操作會有生命
2025-12-02 08:54
【總結(jié)】讓小燈泡亮起來教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):能用多種方法讓小燈泡亮起來知道電池、導(dǎo)線、燈泡的作用樂于與大家交流自己的想法愿意通過合作的方式同大家共同學(xué)習(xí)教學(xué)重點難點:用多種方法讓小燈泡亮起來引導(dǎo)學(xué)生獨立設(shè)計實驗方案,并用實驗驗證教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片、實驗記錄卡、小燈泡、導(dǎo)
2025-11-26 07:23
【總結(jié)】從神話說起在人類歷史上,太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中,太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識太陽?太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁的小資料,了解太陽的相關(guān)知識。關(guān)于太陽
2025-11-25 23:18
【總結(jié)】青島版科學(xué)三年級下冊第五單元動物王國唐孔生宋啟暉青島市嶗山區(qū)漢河小學(xué)2021、4一、螞蟻(認(rèn)識昆蟲)
【總結(jié)】認(rèn)識秋冬星座教學(xué)重點:1。通過學(xué)習(xí),能認(rèn)識仙后座和獵戶座,并且會利用仙后痤尋找北極星。2。了解仙后座和獵戶座在天空中的位置是隨著時間不斷移動的。3。培養(yǎng)觀察能力。在古希臘的神話中,這個星座被想像為一位頭戴皇冠,坐在寶座
2025-11-06 02:34
【總結(jié)】植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長、衰老直至死亡的過程。綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。白豆、芝麻、綠豆、赤豆、黑豆、鳳仙花種子、花生形狀大小顏色其他方面黃豆白豆鳳仙花種子花生白豆、芝麻、綠豆、赤豆、黑豆、鳳仙花種
2025-11-25 19:32
【總結(jié)】(青島版)三年級科學(xué)下冊教案第三單元電的本領(lǐng)讓更多的燈泡亮起來一、教學(xué)目標(biāo)::串聯(lián).并聯(lián)?!包c亮兩個燈泡”的電路,并且在活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題.解決問題。,能描述實驗中的不同現(xiàn)象,了解串.并聯(lián)電路的主要區(qū)別。二、教學(xué)重、難點:通過實驗探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的不同特點,運用觀察、分析、歸納等方法建立串
2025-11-25 23:50
【總結(jié)】執(zhí)教:楊直梭土壤是濕的土壤里有小蟲子土壤是褐色的土壤里面有落葉研究土壤的成分研究土壤的種類?觀察土壤顆粒的大小?比較三種土壤的種類結(jié)論:沙土滲水性最強,滲出來的水最多;壤土滲水性居中,滲出來的水也居中;黏土滲水性差,滲出來的水最少。壤土:通氣透水、保水保溫性能都
2025-11-25 17:56
【總結(jié)】液體認(rèn)識3共同探究:1、液體在顏色、形狀、透明、輕重、粘稠度、表面張力等方面的性質(zhì)。2、能夠運用多種方法進(jìn)行實驗和比較液體的性質(zhì).3、在與小組同學(xué)的合作與交流中,培養(yǎng)合作意識與團(tuán)隊精神;液體的性質(zhì):名稱性質(zhì)油水牛奶
2025-11-25 22:12