【導(dǎo)讀】,知道時(shí)針、分針及鐘面的數(shù)字。,并知道整時(shí)的兩種表示方法。引入,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,符合兒童的心理特點(diǎn),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生指一指學(xué)具鐘的時(shí)針、分針。指看三個(gè)鐘面說“這個(gè)讀X時(shí)??”②觀察比較整時(shí)針的特點(diǎn)。,生說時(shí)刻,2時(shí)、6時(shí)??,我們做的事都和時(shí)間緊密相連,請你們撥出時(shí)刻。撥一撥,這時(shí)你在干什么?②誰會(huì)寫幾時(shí)就寫幾,然后寫上“:”再寫兩個(gè)“00”。了認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法及整時(shí)的兩種表示方法,體現(xiàn)了教學(xué)方法的開放性和創(chuàng)造性,的時(shí)間安排(多媒體),仔細(xì)看書上第92頁,說一說,他什么時(shí)刻做些什么?惜時(shí)間和養(yǎng)成良好作息習(xí)慣重要性的認(rèn)識(shí)。的鐘面,猜一猜它是幾時(shí)。教育,小組合作設(shè)計(jì)一天作息時(shí)間表,學(xué)生設(shè)計(jì)出的一天作息時(shí)間,豐富多彩,