語(yǔ)文s版一下只聽(tīng)半句word教案-資料下載頁(yè)
2024-12-04 18:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】累“告訴”等詞語(yǔ)。有一個(gè)小朋友聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)話都只聽(tīng)半句，不等別人說(shuō)完就以為自己知道了。后來(lái)，這個(gè)小朋友鬧出了笑話。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《只聽(tīng)半句》。（要求把字音讀準(zhǔn)，把詞語(yǔ)讀正確，把句。先抽學(xué)生說(shuō)，再同桌交流記。（四）、指導(dǎo)朗讀、理解課文。⑵奶奶是怎樣說(shuō)的？⑶小男孩說(shuō)了什么？（讀出不煩燥的語(yǔ)氣，語(yǔ)速稍快。⑷分角色讀第二小結(jié)，學(xué)生評(píng)義。⑸分小組按剛才的方法分角色讀第三、四、五小結(jié)。你知道園丁想什么嗎？（五）、體會(huì)感悟。（六）、有感情地齊讀全文，深化認(rèn)識(shí)。（七）、小結(jié)全文。
【正文】 按剛才的方法分角色讀第三、四、五小結(jié)。 ⑹ 分角 色表演讀。 學(xué)習(xí)第六、七小結(jié)。你知道園丁想什么嗎？小男孩鬧出了笑話的原因。 （五）、體會(huì)感悟。 只聽(tīng)半句好嗎？應(yīng)該怎樣聽(tīng)別人說(shuō)話？ 你鬧過(guò)這樣的笑話嗎？請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)。 （六）、有感情地齊讀全文，深化認(rèn)識(shí)。 （七）、小結(jié)全文。 我們不要學(xué)習(xí)文中的小男孩，而要養(yǎng)成認(rèn)真
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