【導(dǎo)讀】1.掌握本課的生字新詞,會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“丁”等8個(gè)字。“告訴”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。1.識(shí)字、寫(xiě)字。有一個(gè)小朋友聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)話都只聽(tīng)半句,不等別人說(shuō)完就以為自己知道了。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《只聽(tīng)半句》。(要求把字音讀準(zhǔn),把詞語(yǔ)讀正確,把句子讀。2.同桌讀,相互正音。2.直呼,再開(kāi)火車讀。3.去拼音讀,打亂順序讀;口頭組詞。4.你覺(jué)得哪個(gè)字最難,你是怎樣記的?先抽學(xué)生說(shuō),再同桌交流記字。1.聽(tīng)錄音,配場(chǎng)景圖。重點(diǎn)指導(dǎo)第二小結(jié)。請(qǐng)學(xué)生體會(huì)著讀一讀。(讀出不煩燥的語(yǔ)氣,語(yǔ)速稍快。分小組按剛才的方法分角色讀第三、四、五小結(jié)。你知道園丁想什么嗎?小男孩鬧出了笑話的原。六、有感情地齊讀全文,深化認(rèn)識(shí)。我們不要學(xué)習(xí)文中的小男孩,而要養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。