挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽匯報(bào)稿精選五篇-資料下載頁(yè)
2024-10-21 01:05本頁(yè)面
【正文】 計(jì)劃書為基礎(chǔ)，并由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高管評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)及網(wǎng)友投票的方式進(jìn)行綜合評(píng)判。賽前培訓(xùn)需要參加賽前培訓(xùn)的院校可填寫培訓(xùn)申請(qǐng)表（見附件1）上報(bào)大賽組委會(huì)當(dāng)?shù)貓?bào)名處，由大賽組委會(huì)統(tǒng)一安排賽前培訓(xùn)。在線申請(qǐng)培訓(xùn)。2賽程安排初賽時(shí)間以下時(shí)間以安排以2009年為基礎(chǔ)華東區(qū)：上海分賽區(qū)：2009年4月26日2009年4月27日浙江分賽區(qū)：待定江蘇分賽區(qū)：2009年4月18日2009年4月19日區(qū)域半決賽將選定一所院校合作舉辦，具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)通知。區(qū)域參賽學(xué)校根據(jù)比賽綜合成績(jī)進(jìn)行排名，優(yōu)勝隊(duì)伍參加全國(guó)總決賽。全國(guó)總決賽時(shí)間：2009年7月(具體待定)地點(diǎn)：深圳所有通過區(qū)域半決賽晉級(jí)的院校將統(tǒng)一組織參加全國(guó)總決賽。3使用平臺(tái)教育部2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是一項(xiàng)全面提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提升創(chuàng)業(yè)能力的綜合性賽事。大賽將充分結(jié)合多種評(píng)價(jià)方法來綜合考評(píng)參賽大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。此次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為基礎(chǔ)，以《經(jīng)營(yíng)之道－企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗系統(tǒng)》、《創(chuàng)業(yè)之星－大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室》、《金蝶K/3 ERP管理軟件》為競(jìng)賽平臺(tái)，結(jié)合競(jìng)賽平臺(tái)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效，并由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高層管理人員評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行綜合評(píng)判，以更好的考查大學(xué)生的綜合能力與經(jīng)營(yíng)水平。經(jīng)營(yíng)之道《經(jīng)營(yíng)之道》是一套全新的管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng)，主要用于訓(xùn)練學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，提升實(shí)際分析問題與解決問題的能力?！督?jīng)營(yíng)之道》綜合運(yùn)用了多種管理模擬技術(shù)，包括角色扮演、電腦模擬、競(jìng)爭(zhēng)博弈、訓(xùn)練模擬等，其核心的是一套完善的模擬系統(tǒng)和全面專業(yè)的管理學(xué)知識(shí)體系。參加訓(xùn)練的學(xué)生組成相互競(jìng)爭(zhēng)的多家模擬企業(yè)，為完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，借助所掌握的理論知識(shí)，獨(dú)立做出各種運(yùn)營(yíng)決策。通過若干經(jīng)營(yíng)周期的運(yùn)營(yíng)管理，最終爭(zhēng)取在所有企業(yè)中脫穎而出。通過對(duì)真實(shí)企業(yè)的仿真模擬，讓參加訓(xùn)練的學(xué)生在模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽中體會(huì)并學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)，熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，幫助學(xué)生增強(qiáng)分析問題與解決問題的能力，提升學(xué)生的綜合能力素質(zhì)?！督?jīng)營(yíng)之道》幫助學(xué)生在模擬運(yùn)營(yíng)中體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，不冒風(fēng)險(xiǎn)，輕松嘗試，完成企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的各項(xiàng)分析決策，包括：制訂企業(yè)戰(zhàn)略、分析市場(chǎng)信息、制訂研發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品特性設(shè)計(jì)、營(yíng)銷渠道建設(shè)、生產(chǎn)制造管理、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、產(chǎn)品定價(jià)策略、市場(chǎng)營(yíng)銷推廣、全面預(yù)算管理、經(jīng)營(yíng)績(jī)效分析等等。通過逼真再現(xiàn)的商業(yè)環(huán)境和學(xué)生對(duì)虛擬企業(yè)的親自運(yùn)營(yíng)管理，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)在現(xiàn)實(shí)中可能碰到的各種管理問題的有效辦法，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中領(lǐng)悟真諦，從而真正提升日常企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)中的分析決策能力。關(guān)于《經(jīng)營(yíng)之道》更詳細(xì)的介紹請(qǐng)點(diǎn)擊：《經(jīng)營(yíng)之道》產(chǎn)品簡(jiǎn)介。創(chuàng)業(yè)之星《創(chuàng)業(yè)之星》是國(guó)內(nèi)第一套緊密圍繞教育部創(chuàng)業(yè)教育課程的要求而開發(fā)的全程模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)?！秳?chuàng)業(yè)之星》運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計(jì)的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論，全面模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會(huì)中完成企業(yè)從注冊(cè)、創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理 等所有決策。通過這種實(shí)訓(xùn)課程，可以有效的將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)手的能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力?！秳?chuàng)業(yè)之星》是為所有學(xué)生而不僅僅是部分學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的訓(xùn)練平臺(tái)，使創(chuàng)業(yè)教育真正落地。透過創(chuàng)業(yè)之星領(lǐng)先的商業(yè)模擬引 擎，讓學(xué)生在虛擬創(chuàng)業(yè)空間里，全面體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的全過程，盡情釋放才智，揮灑創(chuàng)業(yè)激情，放飛創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想！在這里，創(chuàng)業(yè)不再是停留在書面上的理論知識(shí)，而是真實(shí)的體驗(yàn)與實(shí)踐。關(guān)于《創(chuàng)業(yè)之星》更詳細(xì)的介紹請(qǐng)點(diǎn)擊：《創(chuàng)業(yè)之星》產(chǎn)品簡(jiǎn)介。金蝶軟件金蝶K/3ERP系統(tǒng)集財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)制造管理、人力資源管理、企業(yè)績(jī)效、移動(dòng)商務(wù)、集成引擎及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體，以成本管理為目標(biāo)，計(jì)劃與流程控制為主線，通過對(duì)成本目標(biāo)及責(zé)任進(jìn)行考核激勵(lì)，推動(dòng)管理者應(yīng)用ERP等先進(jìn)的管理模式和工具，建立企業(yè)人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷科學(xué)完整的管理體系。金蝶K/3 ERP構(gòu)建于金蝶K/3 BOS平臺(tái)之上，具有極強(qiáng)的靈活性，通過K/3 BOS業(yè)務(wù)配置可以實(shí)現(xiàn)模塊、功能、單據(jù)、流程、報(bào)表、語言、應(yīng)用場(chǎng)景和集成應(yīng)用等環(huán)節(jié)的靈活配置，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理需求的快速部署；同時(shí)還可以通過K/3 BOS集成開發(fā)快速實(shí)現(xiàn)新增功能的定制開發(fā)和第三方系統(tǒng)的緊密集成，支持系統(tǒng)的靈活擴(kuò)展與平滑升級(jí)，從而最大程度的保護(hù)企業(yè)信息化投資，降低總體擁有成本（TCO）。電子對(duì)抗平臺(tái) 簡(jiǎn)介經(jīng)營(yíng)之道—企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)之星—大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室4大賽階段本次大賽分階段淘汰晉級(jí)制，根據(jù)各階段院校的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行排名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書。第一階段校內(nèi)選拔賽由各參賽院校自主安排完成，最終選拔出正式參賽團(tuán)隊(duì)成員。第二階段省市預(yù)選賽由各省市組委會(huì)機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行省市預(yù)選賽，排名前30%的團(tuán)隊(duì)將獲得晉級(jí)區(qū)域半決賽資格。組委會(huì)將根據(jù)各隊(duì)排名情況頒發(fā)相關(guān)獲獎(jiǎng)證書。第三階段區(qū)域半決賽由各省市選拔晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)參加區(qū)域半決賽，最終排名前12名的團(tuán)隊(duì)將獲得參加全國(guó)總決賽的晉級(jí)資格。組委會(huì)將根據(jù)各隊(duì)排名情況頒發(fā)相關(guān)獲獎(jiǎng)證書。第四階段全國(guó)總決賽由區(qū)域半決賽選拔晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)總決賽，并最終決出“創(chuàng)業(yè)之星”團(tuán)隊(duì)，贏取十萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。組委會(huì)將根據(jù)總決賽各團(tuán)隊(duì)的最終成績(jī)排名，頒發(fā)相關(guān)獲獎(jiǎng)證書。詳細(xì)競(jìng)賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)方法見相關(guān)賽事階段前發(fā)放的正式通知文件。
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