【導讀】出示課題,齊讀課題。怎樣才能說得好呢?,大家先來聽聽冬冬是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的。,我們也有自己美麗的家鄉(xiāng).同學們,下面跟老師走一走,看一看家鄉(xiāng)的景色,感受一下家鄉(xiāng)的美麗吧!,先自由說,再指名說,,為什么會這么美,我們長大了還應該替家鄉(xiāng)做些什么。
【總結】狼和小羊教學目標:,使學生認識到狼的本性是兇殘的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。、流利、有感情地朗讀課文。。教學重難點:理解課文內(nèi)容;分角色朗讀課文。教學準備:生字新詞卡片、課件。教學過程:一、談話激趣,導入新課小時候,我們都聽說過《狼來了》的故事,誰能告訴我,狼是一種
2025-11-26 01:11
【總結】小學語文第三冊(浙江教育出版社六年制)教學課時計劃第一單元教學目標1、學會讀寫48個生字,讀準2個多音字(干、漂),認識牛字旁、革字旁和戶字旁,學會這些偏旁的寫法;讀寫30個詞語,部分詞語會運用,能用“多么”“喜歡”等詞語寫句子。2、會根據(jù)問題提示把句子寫具體,初步認識同一個意思可以有不
2024-12-11 08:46
【總結】村居教學目標:,會寫“散、歸、趁”3個生字,會認3個生字。,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力,領悟詩人所表達的思想感情。。教學重點、難點:重點:掌握生字的音、形、義;正確、流利地誦讀古詩。難點:通過朗讀,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力,并通過想象領悟詩人所表達的思想感情。教具準備:朗誦音頻、生字卡片。
2025-11-10 19:43
【總結】一、出示圖片,談話。圖上畫著什么?(桃花、蝴蝶花、杜鵑花、牽?;ǎ┻@些花美嗎?大自然中的花這么美,這節(jié)課學習的傘花比大自然中的花更美。二、學習課文。輕聲朗讀課文,畫出寫傘花的句子。指名讀寫傘花的句子。A、出示:一會兒,校園里開出了一朵朵傘花,紅的
【總結】教學目標:1、懂得要熱愛偉大的祖國,初步培養(yǎng)愛祖國的思想感情。2、學會本課5個生字,理解“萬里長城、飛翔、白鴿、參天、偉大”等詞語的意思。3、會用“我愛??我愛??”寫一句話。4、會正確地朗讀課文,背誦課文。重點:通過對“萬里長城、無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹”等詞語的理解,使學生從中感受祖國的偉大、遼闊和美麗。通過
2025-11-25 17:15
【總結】識字1教學要求:7個,兩條綠線內(nèi)3個只識不寫,認識2個偏旁。,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。,感受大自然的美好。教學重、難點、詞。,感受大自然的美好。教學時間:兩課時第一課時一、創(chuàng)設情境,導入新課小朋友們,今天老師給你們帶來了一
2024-12-05 10:42
【總結】識字一(1)教學目標:7個字,會寫7個字,學習偏旁“戶”,鞏固筆順規(guī)則。、流利的讀出課文內(nèi)容,合作交流識字方法。,培養(yǎng)識字興趣,培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重難點:會認7個字,會寫7個字。教學準備:電腦課件、卡片等。教學時間:一課時。教學流程:一、游戲形式導入新課。
2025-11-23 13:30
【總結】郊游備課組二年級單元第七單元(3-1)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學內(nèi)容唱《郊游》動我的創(chuàng)造《秋蟲音樂會》教學目標,能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!督加巍?、《云》、《旅行之
2024-12-12 21:23
【總結】家教學目標:8個生字及由生字組成的詞語,其中會寫“和、松、蝦、球”4個字。,并背誦課文。,引導學生愛護地球,善待生靈。教學重難點:重點:掌握4個生字的音、形、義;正確、流利地朗讀課文。難點:懂得地球上的
2024-12-05 15:47
【總結】第一篇:二年級夸家鄉(xiāng)日記 我的家在靜樂的一個小村莊,那是個風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。 春天有數(shù)不清的樹林都發(fā)芽了,果樹開花了,麥苗長的一尺高,綠油油的一望無邊,金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上,雪...
2025-10-04 13:45
【總結】畫雞蛋教學目標:6個生字,會認2個生字,學會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文,有感情地朗讀對話。,思考為什么只有小花貓畫的雞蛋才像雞蛋。教學重點:6個生字,會認2個生字,學會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。教學難點:,有感情朗讀對話。,思考為什么只有
2025-11-26 02:26
【總結】小青蛙教學目標:6個生字,會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優(yōu)點,激發(fā)學生的自信心,會說一兩句鼓勵自己的話。教學重點:6個生字,會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:體會小青蛙為什么覺得自己幸運。讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優(yōu)點,激發(fā)
【總結】18媽媽睡了教學目標:知識與技能:2、會寫本課8個生字,會讀文中11個生字。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。4、理解課文內(nèi)容,深刻體會同學之間的關愛之情。過程與方法:1、學生反復誦讀,借助插圖,展開想象來理解課文的情感。2、展開小組討論,對課文的思想內(nèi)容及情感進行分析。3、引導學生進行課外閱讀,
2025-11-20 07:56
【總結】第一篇:二年級夸家鄉(xiāng)1 夸家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)在一個美麗的村子里。村子的景色非常迷人!春天到了,村子里更是一片生機勃勃,美麗極了。遠處的山,層巒疊翠。山上的泉水解凍了,快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出...
2025-10-04 14:00
【總結】第一篇:二年級下冊《夸家鄉(xiāng)》口語交際教案 人教版二年級下冊口語交際設計 實驗小學高 教材簡析:“夸家鄉(xiāng)”是學習園地三的口語交際的內(nèi)容,這是學習了《日月潭》《葡萄溝》《難忘的潑水節(jié)》《北京亮起來...
2025-10-04 13:26