寫字課--提手旁教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁
2024-10-17 21:46本頁面
【正文】 端正正寫字，堂堂正正做人！第五篇：寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)基本筆畫的書寫金絲峽鎮(zhèn)中心小學(xué) 魏慧教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)。從“橫、點(diǎn)、撇、捺”基本筆畫起教學(xué)生一筆一劃規(guī)范書寫。激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。出示教師書法作品，讓學(xué)生欣賞。引入新課：基本筆畫的書寫二、教學(xué)正確的寫字姿勢(shì)：出示《寫字姿勢(shì)歌》，齊讀。師強(qiáng)調(diào)：坐姿、握筆要正確。出示圖片，由學(xué)生扮演小老師糾正不正確的寫字姿勢(shì)。出示例字：羊、火，學(xué)生練寫，教師檢查寫字姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn)。教師評(píng)價(jià)、小結(jié)。三、教學(xué)基本筆畫：（一）“點(diǎn)”“點(diǎn)”的書寫要領(lǐng)：（1）點(diǎn) ：如同人的眼睛，體現(xiàn)精神。要有行筆過程，不可筆尖一著紙就收筆。（2）點(diǎn)是什么樣？上尖下圓、腹平背鼓，像個(gè)駝背公公，又像一個(gè)大蒜瓣、小雨滴。（3）輕輕起筆，漸漸重，停頓一下，往回推。教師示范書寫：主、義、文、六。學(xué)生練寫。（二）“橫”“橫”的書寫要領(lǐng)：（1）橫：要寫平穩(wěn)，不是水平書寫，而是看著平穩(wěn)。（2）長(zhǎng)橫就像蠶寶寶，兩頭飽滿都藏點(diǎn)。左邊低來右邊高。（3）起筆稍頓，輕輕寫個(gè)點(diǎn)，回推一下向右行，行筆長(zhǎng)長(zhǎng)中間輕，收筆先頓再回推。教師示范書寫：上、下、五、土。學(xué)生練寫。（三）、“豎”“豎”的書寫要領(lǐng)：（1）豎：要寫垂直，豎不直，字不正。（2）懸針豎，像根針。一邊行筆一邊收，筆尖超過豎的尾。A、教師范寫：十、平、豐、半。B、學(xué)生練寫。（3）垂露豎：垂露豎下掛露珠，下筆稍重，行筆垂直向下輕，收筆稍重，收筆稍頓再上推。A、教師范寫：個(gè)、川、書、開。B、學(xué)生練習(xí)寫。（四）、“撇”：“撇”的書寫要領(lǐng)：（1）撇 ：很有裝飾性，要寫得自然舒展。（2）撇像什么？像根針兒斜著放，有時(shí)稍稍有點(diǎn)彎。（3）向右頓筆寫個(gè)點(diǎn)，接著就往左下行。開始重，漸漸輕，一邊走，一邊收，筆尖超過撇的尖。教師示范書寫：人、八、入、有。學(xué)生練寫。（五）、“捺”“捺”的書寫要領(lǐng)：（1）捺像什么？捺像一把刀，還要折三折。（2）輕輕寫一個(gè)點(diǎn)，再提筆折向右下寫捺，開始輕漸漸重。（3）停頓一下?lián)Q方向，換了方向還是斜。教師示范書寫：大、夫、火、木。學(xué)生練寫。四、課堂總結(jié)筆畫書寫的運(yùn)筆規(guī)律一般是 ：橫、豎、撇的起筆較重；點(diǎn)、捺的起筆較輕；撇、捺都出尖；所有筆畫一筆寫成，不能重描。勤學(xué)苦練、持之以恒板書設(shè)計(jì)：點(diǎn)： 主橫： 上豎： 十個(gè)撇： 人捺： 大基本筆畫義 文下 五平豐川 書八 入夫 火3六土半開有木
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