人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)125組合的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、進一步鞏固組合、組合數(shù)的概念及其性質(zhì)；2、能夠解決一些組合應(yīng)用問題教學(xué)重點：解決一些組合應(yīng)用問題教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：1.組合的概念：一般地，從n個不同元素中取出m??mn?個元素并成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合說明：⑴不同元素；⑵“只取不排”——

2024-11-19 10:27

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)221條件概率word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§條件概率學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解條件概率的定義。。，會進行簡單的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：拋擲紅、藍兩顆骰子，設(shè)事件?A“藍色骰子的點數(shù)為3或6”，事件?B“兩顆骰子的點數(shù)之和大于8”，求：（1）事件A發(fā)生的概率；（2）事件B發(fā)生的概率；（3）

2024-11-19 05:49

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)131二項式定理word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】§（2）二項式定理學(xué)習(xí)目標(biāo)；；學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】基礎(chǔ)知識回顧二項式定理得內(nèi)容??nba)(??1rT【任務(wù)二】典型例題分析例1．（1）求7(12)x?的展開式的第4項的系數(shù)；（2）求91()xx?的展開式中3x的系數(shù)及二項式系數(shù)奎屯王新敞

2024-11-19 10:27

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3第一章122組合word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】組合問題導(dǎo)學(xué)一、組合概念的理解與應(yīng)用活動與探究1判斷下列問題是排列問題還是組合問題，并分別求出對應(yīng)的方法數(shù)．(1)把當(dāng)日動物園的4張門票分給5個人，每人至多分一張，而且票必須分完，有多少種分配方法？(2)從2,3,5,7,11這5個質(zhì)數(shù)中，每次取2個數(shù)分別作為分子和分母構(gòu)成一個分?jǐn)?shù)，共能構(gòu)成多少個不同的分?jǐn)?shù)？

2024-11-28 00:03

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)213超幾何分布word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§超幾何分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解超幾何分布及其特點；2．通過對實例的分析，掌握求解超幾何分布列的方法，并能簡單的應(yīng)用．學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：假定一批產(chǎn)品共6件，其中有4件不合格品，從中隨機取出3件產(chǎn)品；（1）求取出3件產(chǎn)品時，不合格品的件數(shù)是2的取法有多少種？（2）求取出

2024-11-19 10:27

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-312排列與組合組合-資料下載頁

【總結(jié)】《組合》教學(xué)目標(biāo)?，掌握組合數(shù)的計算公式；??教學(xué)重點：?理解組合的意義，掌握組合數(shù)的計算公式問題一：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項活動，有多少種

2024-11-17 17:35

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122排列的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：掌握解排列問題的常用方法教學(xué)重點：掌握解排列問題的常用方法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：1．排列的概念：說明：（1）排列的定義包括兩個方面：①取出元素，②按一定的順序排列；（2）兩個排列相同的條件：①元素完全相同，②元素的排列順序也相同2．排列數(shù)的定義：注意區(qū)別排列和排列數(shù)的不同：“一個排列”是

2024-11-19 10:27

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)122條件語句word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】（2）條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、for循環(huán)和while適用條件的差別2、循環(huán)語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、循環(huán)語句的兩種表達式；2、for循環(huán)的簡寫形式；3、兩種循環(huán)語句

2024-11-19 10:35

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3122第1課時組合與組合數(shù)公式課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1課時組合與組合數(shù)公式課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1．若Cx6＝C26，則x的值為()A．2B．4C．4或2D．3解析：由組合數(shù)性質(zhì)知x＝2或6－x＝2，∴x＝2或x＝4.答案：C2．某新農(nóng)村社區(qū)共包

2024-11-28 00:10

高中數(shù)學(xué)選修2-3導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§離散型隨機變量學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解隨機變量的定義；2．掌握離散型隨機變量的定義．課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材，找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：擲一枚骰子，出現(xiàn)的點數(shù)可能是，出現(xiàn)偶數(shù)點的可能性是．復(fù)習(xí)2：擲硬幣這一最簡單的隨機試驗，其可能的結(jié)果是，兩個事件．課內(nèi)探究導(dǎo)學(xué)案二、新課導(dǎo)學(xué)

2025-08-05 19:25

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)121排列與排列數(shù)word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】§（1）排列與排列數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過分步計數(shù)原理理解排列的基本特征；2.會利用排列數(shù)解決相應(yīng)的問題；3.能夠準(zhǔn)確計算排列數(shù)；學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】觀察問題問題：從1,2,3這三個數(shù)字中，組成一個兩位數(shù)共有多少種不同的數(shù)字？問題1：從1,2,3這三個數(shù)字中，組成一個無重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)共有多少

2024-11-19 10:27

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-313組合-資料下載頁

【總結(jié)】問題一：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項活動，有多少種不同的選法？236A?甲、乙；甲、丙；乙、丙3情境創(chuàng)設(shè)從已知的3個不同元素中每次取出2個元素

2024-11-17 17:09

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3122第2課時組合2練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】選修2-3第一章第2課時一、選擇題1．(2021·福州文博中學(xué)高二期末)盒中有4個白球，5個紅球，從中任取3個球，則抽出1個白球和2個紅球的概率是()A．1063B．1121C．514D．1021[答案]D[解析]從9個球中任取3個球有C3

2024-12-04 23:44

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-313組合3篇-資料下載頁

【總結(jié)】課題組合組合的意義第一課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能：理解組合的意義，能寫出一些簡單問題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別，能判斷一個問題是排列問題還是組合問題。過程與方法：了解組合數(shù)的意義，理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系，掌握組合數(shù)公式，能運用組合數(shù)公式進行計算。情感、態(tài)度與價值觀：能運用組合要領(lǐng)分析簡單的實際問題，提

2024-12-09 04:43

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-312排列與組合3篇-資料下載頁

【總結(jié)】排列【教學(xué)目的】理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)；能用“樹型圖”寫出一個排列中所有的排列；能用排列數(shù)公式計算。【教學(xué)重點】排列、排列數(shù)的概念?！窘虒W(xué)難點】排列數(shù)公式的推導(dǎo)一、問題情景〖問題1〗從甲、乙、丙3名同學(xué)中選取2名同學(xué)參加某一天的一項活動，其中一名同學(xué)參加上午的活動，一名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同

2024-12-08 16:21

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合與組合數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2-wenkub

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合與組合數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2(已修改)

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合與組合數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2(編輯修改稿)

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合與組合數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2-wenkub.com

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合與組合數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2(已改無錯字)