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正文內(nèi)容

四年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃模版-資料下載頁

2025-10-07 00:12本頁面
  

【正文】 確審題,注意按一定的順序,將事情和事物寫具體,正確使用標(biāo)點(diǎn),注意文章的結(jié)構(gòu)。四、復(fù)習(xí)時(shí)間:5月24日~6月20日復(fù)習(xí)階段:單元復(fù)習(xí)——?dú)w類復(fù)習(xí)——綜合復(fù)習(xí)五、復(fù)習(xí)內(nèi)容 以課本知識(shí)復(fù)習(xí)為主,歸類復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練,讓學(xué)生比較輕松地度過復(fù)習(xí)階段。(一)單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生字,對生字進(jìn)行比較和背誦需要背誦的課文理解課文內(nèi)容,知道人物的精神和課文中心。內(nèi)容:復(fù)習(xí)生字詞,聽寫易錯(cuò)的生字詞。背誦每一單元需要背誦的課文,能正確按照課文內(nèi)容填空。理解課文內(nèi)容,知道簡單的人物的品質(zhì)和課文的中心。復(fù)習(xí)重點(diǎn)的課后題。背誦并默寫每一單元的讀讀背背。(二)、歸類復(fù)習(xí)(字、詞音)區(qū)分形近字、同音字。內(nèi)容:聽寫230個(gè)生字并會(huì)組詞。形近字和同音字、多音字區(qū)分組詞。詞語的正確搭配和量詞的填空。選字、詞填空和選擇正確的讀音(二類字中容易讀錯(cuò)的字以及多音字)。寫出近義詞和反義詞(主要出現(xiàn)在閱讀題)。補(bǔ)充成語并知道簡單的分類。(課后詞語和練習(xí)1~8)照樣子寫詞語。(三)、歸類復(fù)習(xí)(句子)能將句子補(bǔ)充完整并加上標(biāo)點(diǎn)。句子的變換。內(nèi)容:照樣子、寫句子,改寫句子。(比喻句、擬人句、擴(kuò)縮句、把字句、被字句、反問句、陳述句、補(bǔ)充句子)。補(bǔ)充句子,加標(biāo)點(diǎn)。用關(guān)聯(lián)詞連接句子(因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系)不管…總是 因?yàn)椤?不但…而且 只要…就 只有…才修改病句。(成分殘缺、語序不當(dāng)、重復(fù)、搭配不當(dāng)、前后矛盾)。標(biāo)點(diǎn)的用法:。?:“ ”!”,《 》注意提示語的用法。整理亂句。連詞成句。判斷。是否比喻句、擬人句以及句子變換是否正確,注意審題,考察學(xué)生綜合能力。(四)歸類復(fù)習(xí)(古詩)背誦、默寫古詩,理解關(guān)鍵字詞的意思和古詩的思想感情。內(nèi)容:能正確背誦、默寫古詩。理解古詩的意思和思想感情。積累名言和古詩(五)歸類復(fù)習(xí)(閱讀和寫作)理解文章的意思,掌握一定的閱讀方法。復(fù)習(xí)習(xí)作,注意習(xí)作中語句表達(dá)通順,正確審題。內(nèi)容:理解課文內(nèi)容并按要求填空。初步掌握分段知識(shí),能簡單概括段意,體會(huì)文章的思想感情,人物的精神、品質(zhì),寓意。給短文加題目、標(biāo)點(diǎn),找出文章的中心句。按要求勾畫內(nèi)容,填空。找出其中的比喻句或者擬人句,找動(dòng)詞、近、反義詞、表示顏色的詞。選擇正確的讀音、選擇正確的字、詞。第五篇:四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊全冊內(nèi)容包括四則運(yùn)算、位置與方向、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法和減法、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角等八個(gè)單元。復(fù)習(xí)要求:1.經(jīng)歷整理與復(fù)習(xí)的過程,進(jìn)一步加深對四則混合運(yùn)算順序、乘除法的關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解,提高運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)加減法,混合運(yùn)算的能力,促進(jìn)學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算的認(rèn)知的發(fā)展與完善。、距離兩個(gè)條件對確定位置的作用,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置;能描述簡單的路線圖。3.通過系統(tǒng)的整理幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對小數(shù)的意義及性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,熟練的求出小數(shù)的近似數(shù)并能在生活中應(yīng)用。、四邊形的特征,通過對比,認(rèn)識(shí)它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。、作用;能讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖,能從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取必要的信息;能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息對事物的發(fā)展趨勢作出簡單的預(yù)測。,提高解決問題的能力。、歸納整理能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn):、減法復(fù)習(xí)難點(diǎn): 課時(shí)安排::1課時(shí):2課時(shí):1課時(shí):1課時(shí):1課時(shí):1課時(shí):1課時(shí)復(fù)習(xí)過程:
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