【導讀】教材第7~11頁。1.通過欣賞與設計圖案,使學生進一步熟悉已學過的對稱、平移、旋轉等現(xiàn)象。3.學生感受圖形的美,進而培養(yǎng)學生的空間想象能力和審美意識。利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案,配音樂,讓學生欣賞。先讓學生邊觀察討論,再進行交流。完成第8頁3題。說一說好在哪里?它領域,希望同學們平時注意觀察,都成為杰出的設計師。
【總結】鐘聲教學內(nèi)容:有感情地演唱《楓橋夜泊》教學目標:。。。教學重難點:切分節(jié)奏與八分休止符的準確演唱。教學過程:一、創(chuàng)設情境《讀唐詩》律動進教室二、趣味感知:同學們,誰能說一說剛才聽到的歌曲的名字?歌曲歌唱了幾首詩?,這首歌很美,包容了很多唐詩,我們就不一一來重復了。今天老師給大家
2024-12-13 00:37
【總結】教案總第1頁課題豐碑課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學目標,了解課文內(nèi)容。
2024-12-12 23:18
【總結】約分教學內(nèi)容:教材第84頁的內(nèi)容。教學目標::通過教學,使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義,進一步加深對分數(shù)基本性質的認識。:培養(yǎng)學生應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。教學重難點:歸納、概括出最簡分數(shù)的概念。教學準備:教材第84頁主題圖。教學過程:一、導入(1)提問:你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎
2024-12-03 04:36
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案質數(shù)和合數(shù)教學目標:使學生理解質數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)。通過質數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學,培養(yǎng)學生觀察、比較、概括和判斷能力。向學生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。教學重點:理解質數(shù)和合數(shù)的意義。教學難點:判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)的方法。教學過程:課前談
2024-11-29 05:35
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊質數(shù)和合數(shù)教學目標:1、理解質數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。2、培養(yǎng)學生自主探索、獨立思考、合作交流的能力。3、培養(yǎng)學生敢于探索科學之謎的精神,充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點:1、理解掌握質數(shù)、合數(shù)的概念。2、初步學會準確判斷一個數(shù)是質
【總結】《夢圓飛天》教案石家莊小學宋玉彩一、教學內(nèi)容:第二課時二、教學目標:1、朗讀課文,憑借具體的語言文字感受飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪。2、在把握人物形象的基礎上,激發(fā)學生熱愛航天事業(yè),探索宇宙奧秘的興趣。三、教學重難點:課文第二、三段是教學重點,要引導學生感受飛船發(fā)射成功時的激動人心的場面,體會楊利偉發(fā)回的信息以及對兒子說
2024-12-05 10:39
【總結】分數(shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化練習課。教材第99、100頁練習十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學目標,使學生鞏固對分數(shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握,并學會判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。四、教具準備投
2024-12-03 04:37
【總結】教案總第1頁課題實踐活動8課型練習授課時間月日(星期)第1課時(共4課時)教學目標1、梳理本單元各篇課文的主題以及表達的方法。
2024-12-11 12:14
【總結】學戲曲教學內(nèi)容欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學目標這是一節(jié)以流行于本地區(qū)的主要戲種為主題的藝術綜合實踐課,也是本單元學習前的準備和鋪墊。通過教師的引導,讓學生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目,引發(fā)學生們的學習興趣,從而引發(fā)學生對中國戲劇藝術的關注,弘揚民族精神。(授課教師可以根據(jù)本地區(qū)的流行劇種設計不同的內(nèi)容。)教學重難點
【總結】半截蠟燭教學目標:、動作、神情、心理活動等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人作斗爭時的機智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學習他們熱愛祖國的精神。,續(xù)編故事,培養(yǎng)孩子自主合作的能力,深化對課文的理解。教學過程一、感悟全文::《半截蠟燭》。預習了課文,知道它講了一個什么故事嗎?[導:簡煉地概括出時間、地點、人物、事情或含結
【總結】草原教學目標:,感受草原自然風光,受到美的熏陶。,并且能背下來。教學難點:理解意思較深的句子。教學方法:。、合作、探究法。教具準備:電視機、音響、光碟、兩片葉子等。教學時間:一課時教學過程:一、激情導入,板書課題。同學們,那遼闊的草原是
2024-12-11 14:36
【總結】環(huán)球采風教學內(nèi)容:歌曲《卡普里島》教學目標:《卡普里島》,認識并會使用反復記號。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進一步培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎上,引導學生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理,進一步培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力。教學重難點:唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學準備:音樂磁帶、意大利地
2024-12-13 10:54
【總結】教學要求:有感情地朗讀課文,體會邊疆建設者服從需要,扎根邊疆,建設邊疆的志向和無私奉獻的精神,從而使學生受到思想感染,陶冶高尚的情操。指導學生概括課文中心思想,初步掌握概括中心思想的方法。自學生字詞,理解并體會含義深刻的句子。背誦課文。教學重點:體會爸爸借白楊表白自己的心的有關句子。
2024-12-11 14:37
【總結】義犬復仇教學目的:,激發(fā)學生對文爾內(nèi)的敬佩之情,滲透堅持正義反抗侵略的思想感情。抓住自己感受最深的句子,能體會文章的思想感情。,理解課文內(nèi)容。教學重點:,激發(fā)學生對文爾內(nèi)的敬佩之情,了解文爾內(nèi)被稱為義犬的原因。。、感受說清楚。教學難點:滲透堅持正義反抗侵略的思想感情。教學
2024-12-11 12:15
【總結】景陽崗教學目標:1.重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。2.通過閱讀課文,能在理解內(nèi)容的基礎上分清事情的前因、后果。3.理解課文內(nèi)容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。教學重點:課文第一段與第三段細致描寫了武松在酒店喝酒和打虎的情形,突出了武松豪放、無畏、倔強的性格,是文章的重點,作者在喝酒和打虎兩件事上是如何抓住要點詳