一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)你說我擺教案-資料下載頁
2025-10-06 15:09本頁面
【正文】 進(jìn)行游戲。第一次，兩個(gè)物體。第二次四個(gè)物體。三、練一練。小組交流。全班驗(yàn)收。四、總結(jié)回顧，拓展延伸。這節(jié)課你學(xué)了什么？前后的關(guān)系在生活中應(yīng)用。自選一場(chǎng)景，進(jìn)行位置關(guān)系的描述。第五篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《我說你做》教案設(shè)計(jì)北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《我說你做》教案設(shè)計(jì)北師大版一、教學(xué)目標(biāo)：通過“你說我擺”的游戲，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)表達(dá)、傾聽，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)交流能力。通過游戲的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生獲得良好的情感體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的想象力、主動(dòng)探索的精神和與人合作的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的空間觀念，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)表達(dá)、傾聽三、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的想象、主動(dòng)探索的精神和與人合作的意識(shí)是難點(diǎn)。四、教學(xué)方法：自主、合作、探究。五、前準(zhǔn)備：積木、機(jī)器人。六、教學(xué)過程：（一）活動(dòng)一：搭積木游戲搭積木1．教師：你們玩過積木嗎？這是老師用積木搭的物體，你們覺得有意思嗎？你能搭出同樣的物體嗎？（老師擋住所搭物體）2．教師敘述所搭物體的位置，學(xué)生動(dòng)手搭．3．比一比誰搭得最象？自由活動(dòng)1．前后兩人一組，后面的同學(xué)搭好后，說給前面同學(xué)聽，比一比誰搭得好．2．說和擺的同學(xué)交換．（二）活動(dòng)二：練一練．出示圖片：練一練1．你能說出圖中哪些物體的形狀？出示圖片：機(jī)器人2．?dāng)?shù)一數(shù)，機(jī)器人身上有哪些物體組成的？3．每種物體有幾個(gè)？（三）出示圖片：猜猜看1．圖中各有幾個(gè)小正方體？2．說一說是怎樣想的．（四）思考：用同樣大的小正方形，擺長(zhǎng)方體，可以怎樣擺？擺正方體呢？小結(jié)：你學(xué)會(huì)了什么？
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