人教版高中政治必修4第三單元第九課唯物辯證法的實質與核心練習題-資料下載頁
2025-11-24 08:49本頁面
【導讀】2．食品添加劑的使用豐富了人們對飲食的需求。嚴格控制其添加量，因為食品添加劑超過一定劑量時會顯現(xiàn)其對人體的毒害性。必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？這段話的哲學寓意是(). 小組成員將分別對老人、兒童、孕婦、戶外工作者四類特殊人群進行有針對性的研究。心是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。8．粽子事小，反腐事大。為堅決剎住公款購買贈送粽子等節(jié)禮的不正之風，2021年5. 從哲學上看，“大勢已去”表明(). 10．當前，中美關系總體上正沿著“共建新型大國關系”方向前行。12．2021年我國60歲以上人口達2億，本世紀30年代將達4億。夫妻可生二胎”政策。自然資源最終成為經(jīng)濟發(fā)展的“詛咒”而不是“福音”。浙江“文化禮堂”的符號，首先融進了濃濃的鄉(xiāng)土內容。蘊含的哲理是矛盾雙方是對立統(tǒng)一的。材料體現(xiàn)的是要對食品添加劑作。②中要善于全面分析和處理矛盾的說法是正確的；同時使用時要嚴格控制
【正文】 計生政策，這是堅持具體問題具體分析的體現(xiàn)，是由矛盾的特殊性決定的，答案為 A； B非哲學觀點， C、 D與題目中心不符。 13．解析：本題的知 識限定是 “ 矛盾的斗爭性和同一性原理 ” ，設問指向是談談你對 “ 資源詛咒陷阱 ” 的認識。矛盾就是對立統(tǒng)一說明資源既是城市發(fā)展的福音，也可能是城市發(fā)展的魔咒；其次說明二者是相互對立的，資源豐富可以助推經(jīng)濟發(fā)展，資源枯竭制約經(jīng)濟的發(fā)展；再次可以說明二者在一定條件下是可以相互轉化的，因此為了避免 “ 資源詛咒陷阱 ” ，應該及時轉變經(jīng)濟發(fā)展方式；最后可以從矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動變化和發(fā)展的角度進行分析說明，在解決這一矛盾的過程中推動著一些資源型城市的轉型、再生與發(fā)展。 答案： ① 矛盾就是對立統(tǒng)一，要用一分為二的觀 點看問題。豐富的資源既可以成為城市發(fā)展的 “ 福音 ” ，也可以成為城市發(fā)展的 “ 詛咒 ” 。 ② 矛盾雙方具有斗爭性。資源 “ 福音 ”與 “ 詛咒 ” ，繁榮與衰退相互排斥、相互斗爭。 ③ 矛盾雙方具有同一性。如果過度陶醉于自然資源優(yōu)勢， “ 福音 ” 就可能轉化為 “ 詛咒 ” ，繁榮就可能轉化為衰退。 ④ 矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動著事物的運動、變化和發(fā)展。資源型城市資源 “ 福音 ” 與 “ 詛咒 ” 之間的對立統(tǒng)一，推動著一些資源型城市的轉型、再生與發(fā)展。 14．解析：本題限定的知識范圍是 “ 矛盾分析法 ” 。解答本題需要首先明確 “ 矛盾分析法 ” 包括哪些具體的小知識點； 其次是帶著小知識點分析設問并閱讀材料，從材料和設問中找到答題的突破口。材料中 “ 潛移默化而非硬性植入 ” ，體現(xiàn)了內外因；材料中禮堂里大體包括 “ 二堂五廊 ” ，各村還因地制宜挖掘自己優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源，體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性相結合；材料中各村力求做到 “ 一村一品 ”“ 一村一景 ”“ 一村一韻 ” ，體現(xiàn)了具體問題具體分析；材料中農村文化建設農民是主角，又發(fā)揮農村文化能人的作用，體現(xiàn)了堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。 答案： ① 堅持具體問題具體分析，文化禮堂建設伴有濃濃的泥土芳香，各村力求做到 “ 一村一品 ”“ 一村一景 ”“ 一村一韻 ” 。 ② 堅持 共性與個性的統(tǒng)一，禮堂里都大體包括 “ 二堂五廊 ” ，但各村又因地制宜挖掘自己優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源。 ③ 堅持兩點論。在建設文化禮堂時，既發(fā)揮農民群眾的主體作用，又都特別注重發(fā)揮農村文化能人的作用。 ④ 既著重抓住事 物發(fā)展的內部矛盾 (內因 )，又不忽視事物發(fā)展的外部矛盾 (外因 )。硬性植入不如潛移默化，“ 送文化 ” 不如 “ 種文化 ” 體現(xiàn)了這一點。
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